I , , , , I , , M I ■, ■■I ■, , ■I ■■■■I ■■, , I , ■, ■I , , , , I , ■, , I , , , , I ■, M I , , , , I , , ■, 1 .
ФИЗИКА
и АТТЕСТАЦИЯ ПО ВСЕМ ТЕМАМ
Н К ЕГЭ ШАГ ЗА ШАГОМ
U СИСТЕМА ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ
U СООТВЕТСТВИЕ ПРОГРАММЕ
1 1 1 1 1 I I 1 1 1 1 1 I 1 1 I I 1 1 1 I I 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 I I 11 111 1 1 I I 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 I I 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫE МАТЕРИАЛЫ
i i i i
Ii 1 1 i II I
M
Ii i 11 II I I I II I
i i
Ii i i i Ii i 1 1 11 i i 1 1i i i 1 1i i i i II I I I Ii i i 1 1i i i i Ii i i i Ii i i 1 1i i i i Ii i i
ФИЗИКА
к учебникам
• A.B. Перышкина;
• С.В. Громова, Н.А. Родиной;
• А.Е. Гуревича;
• А.А. Пинского, В.Г. Разумовского
Издание второе,
переработанное
О класс
МОСКВА • «ВАКО
УДК 372.853
ББК 74.262.22
К64
Издание допущено к использованию
в образовательном процессе на основании
приказа Министерства образования и науки РФ
от 14.12.2009 № 729 (в ред. от 13.01.2011).
Р е ц е н з е н т - канд. пед. наук, учитель физики Т.А. Ханнанова.
К64
Контрольно-измерительные материалы. Физика. 8 класс / Сост. Н.И. Зорин. —2-е изд., перераб. —
М.: ВАКО, 2013. —80 с. —(Контрольно-измерительные
материалы).
ISBN 978-5-408-01054-7
Содержащиеся в пособии контрольно-измерительные мате
риалы (КИМы) для 8 класса, аналогичные материалам ЕГЭ, состав
лены в соответствии с программой общеобразовательных учрежде
ний по физике. В конце пособия даны ответы ко всем тестам.
Пособие адресовано учителям, учащимся, их родителям и всем,
кому необходимо закрепить и систематизировать знания перед ЕГЭ.
УДК 372.853
ББ К 74.262.22
От составителя
Цель данного пособия —контроль уровня освоения
ФГОС по физике в объеме изучаемых в 8 классе тем
и знакомство учащихся с формами контрольных заданий,
используемых в КИМах ЕГЭ по физике. Контрольно
измерительные материалы позволяют установить уровень
усвоения учениками знаний, определенных федераль
ным компонентом Государственного образовательного
стандарта. Особое внимание уделено проверке усвоения
элементов знаний, представленных в кодификаторе со
держания экзаменационной работы для проведения го
сударственной аттестации в новой форме.
Контрольно-измерительные материалы включают за
дания, проверяющие знание следующих разделов (тем)
курса физики: тепловые явления, изменения агрегатных
состояний вещества, электрические явления, электромаг
нитные явления, световые явления.
С помощью материалов пособия можно осуществлять
систематический индивидуальный и групповой контроль
при проверке домашних заданий и закреплении получен
ных знаний на уроках, материалы будут полезны и при со
ставлении заданий для олимпиад и конкурсов по физике.
Структура итогового теста, помещенного в пособии,
соответствует демонстрационному варианту экзаменаци
онной работы по физике, подготовленному Федеральным
институтом педагогических измерений в 2012 г.
В конце книги приведены ответы ко всем тестам и за
даниям.
3
Комментарии для учителя
к выполнению заданий и их оценке
Тематические тесты содержат 6—7 вопросов и за
даний. Все вопросы и задания разделены на три уровня
сложности: А, В, С.
Уровень А —базовый (не менее 4 вопросов). К каждо
му заданию этого уровня даны 4 варианта ответа, только
один из которых верный.
Уровень В — более сложный (1—2 вопроса). Каждое
задание этого уровня требует краткого ответа (в виде
букв или цифр).
Уровень С —повышенной сложности (1—2 вопроса).
При выполнении заданий уровня С требуется дать раз
вернутое решение.
Итоговые тесты (после изучения крупной темы, го
довые) состоят из 12—15 вопросов и заданий, также трех
уровней сложности.
На вы полнение тематических тестов отводится
10—15 мин. Эти тестовые задания учитель может исполь
зовать на каждом уроке, привлекая к проверке знаний
отдельных учащихся или весь класс. Количество заданий
обусловлено временем, выделяемым обычно на уроке
на проверку домашнего задания.
На выполнение итоговых тестов отводится 40—45 мин,
и хотя учителю бывает сложно выделить целый урок
на проверку и закрепление полученных знаний, делать
это целесообразно в связи с необходимостью подготовки
учащихся к сдаче Единого государственного экзамена.
Критерии оценки ответов
В зависимости от формы задания используются раз
личные формы оценивания.
За каждое правильно выполненное задание части А
начисляется 1 балл.
За каждое правильно выполненное задание части В
начисляется от 1 до 3 баллов, в зависимости от типа за
дания.
Часть С состоит из одной-двух задач, которые нужно
выполнить на отдельном листе бумаги. Оценивание таких
заданий политомическое. За каждый критерий учащий4
ся получает баллы, из которых складывается суммарный
балл.
Критерии оценки ответа к заданию уровня С
Балл
Приведено полное правильное решение, включающее
следующие элементы:
• верно записаны формулы, выражающие физические
законы;
• приведены необходимые математические преобразо
вания и расчеты, приводящ ие к правильному ответу,
и представлен ответ
3
П равильно записаны необходимые формулы, правильно
записан ответ, но не представлены преобразования, при
водящие к ответу,
ИЛИ
• в математических преобразованиях или вычислениях
допущена ош ибка, которая привела к неверному ответу
2
В решении содержится ош ибка в необходимых математи
ческих преобразованиях,
ИЛИ
• не учтено соотнош ение для определения величины
1
Максимальное количество баллов за всю работу
3
Система оценки тестов не является самоцелью. Она
лишь ориентирована на систему оценок заданий ЕГЭ, с тем
чтобы ученики постепенно привыкли к другому виду оце
нивания знаний и умений и понимали соответствие этой
оценки оценке по традиционной, пятибалльной системе.
80% от максимальной суммы баллов —оценка «5»;
60—80% —оценка «4»;
40-60% —оценка «3»;
0—40% —оценка «2».
Автор предлагает гибкую систему подведения ито
гов тестирования, которая допускает за учеником право
на ошибку.
5
Тест 1. Повторение
изученного в 7 классе
Вариант 1
А1. Что из перечисленного не является физической ве
личиной?
□ 1) время
□ 3) звук
О 2) масса
□ 4) сила
А2. Выберите верное утверждение.
□ 1) Объем баллона равен сумме объемов молекул газа,
наполняющего его.
□ 2) Объем баллона равен половине суммы объемов мо
лекул газа, наполняющего его.
0 3) Объем баллона больше суммы объемов молекул газа,
наполняющего его.
□ 4) Объем баллона меньше суммы объемов молекул газа,
наполняющего его.
АЗ. Диаметры двух деревянных шаров, изготовленных
из дуба и сосны, одинаковы. Что можно сказать о массах
этих шаров?
□ 1) масса дубового шара больше, чем соснового
□ 2) масса соснового шара больше, чем дубового
□ 3) масса дубового шара меньше, чем соснового
□ 4) массы шаров одинаковы
А4. В гололедицу тротуары посыпают песком для того,
чтобы:
□ 1) увеличить силу веса
□ 2) уменьшить силу упругости
□ 3) увеличить силу трения
1 14) уменьшить силу тяжести
А5. В трех сосудах налита однородная жидкость. В каком
сосуде давление жидкости на дно сосуда наибольшее?
□ D1
□ 2)2
□ 3)3
□ 4) одинаково во всех
сосудах
6
2
1
р
----------
- - - - -I)
3
А6. Какой из простых механизмов может дать больший
выигрыш в работе: рычаг, наклонная плоскость или по
движный блок?
□ 1) рычаг
□ 2) наклонная плоскость
П 3) подвижный блок
□ 4) ни один простой механизм не дает выигрыша в работе
А7. Каковы показания барометра,
изображенного на рисунке?
□
□
□
□
А8. Невозможно бесконечно делить вещество на более
мелкие части. Каким из приведенных ниже положений
можно объяснить этот факт?
□ 1) все тела состоят из частиц конечного размера
П 2) частицы вещества находятся в непрерывном хаоти
ческом движении
□ 3) между частицами вещества существуют силы при
тяжения
П 4) между частицами вещества существуют силы оттал
кивания
А9. Груз равномерно опустили на 12 м, а затем равномер
но подняли на ту же высоту. Одинаковая ли по численно
му значению работа при этом совершена?
П 1) нет, при спуске совершена большая работа
□ 2) нет, при подъеме совершена большая работа
□ 3) да, совершена одинаковая работа
Q 4) невозможно ответить
В1. В предложенные фразы вставьте пропущенные слова.
А. Для измерения атмосферного давления исполь
зуют прибор_________________________________.
Б. В сообщающихся сосудах однородная жидкость
устанавливается на___________________________.
7
В. Величина, равная произведению силы на путь,
пройденный телом, называется__________________ .
В2. Каждой величине из первого столбца поставьте в со
ответствие формулу, единицу измерения и прибор из вто
рого, третьего и четвертого столбцов. Ответ запишите
в виде последовательности четырех цифр.
1) масса тела
2 ) сила
тяжести
3) давление
жидкости
1) F = mg
2) Р = рgh
3)s = vt
4) Р = mg
5)m=pV
6)F = pgV
О т в е т : _______________________________________________________
С1. Из поселка Л по прямой автомагистрали выехал вело
сипедист. Когда он удалился от поселка А на 18 км, вслед
за ним выехал мотоциклист со скоростью в 10 раз большей
скорости велосипедиста и догнал его в поселке В. Каково
расстояние между этими поселками?
8
Тест 1. Повторение
изученного в 7 классе
Вариант 2
А1. Что из перечисленного не является единицей измере
ния физической величины?
□ 1) килограмм
□ 3) секунда
П 2) путь
□ 4) метр
А2. Каким способом можно увеличить скорость беспоря
дочного движения молекул воздуха, находящегося в за
крытой бутылке?
□ 1) бросить бутылку с большой скоростью
□ 2) нагреть бутылку
□ 3) открыть бутылку
Г~| 4) поднять бутылку на высоту стола
АЗ. Из меди и мрамора изготовлены одинаковые кубики.
Что можно сказать о массах этих кубиков?
□ 1) масса мраморного кубика больше, чем медного
□ 2) масса мраморного кубика меньше, чем медного
О 3) масса медного кубика меньше, чем мраморного
□ 4) массы кубиков одинаковы
А4. Камень массой 300 г падает с некоторой высоты без
начальной скорости. Выберите верное утверждение.
□ 1) вес камня 3 Н
□ 2) сила тяжести, действующая на камень, при падении
увеличивается
О 3) вес камня при падении уменьшается
Г~14) при падении камня сила тяжести не изменяется
А5. Газ в сосуде сжимают поршнем. Как газ передает ока
зываемое на него давление?
□ 1) без изменения в направлении действия поршня
□ 2) без изменения только в направлении дна сосуда
О 3) без изменения во всех направлениях
0 4) по-разному во всех направлениях
А6. Как называется простой механизм, который всегда
дает двукратный выигрыш в силе?
□ 1) рычаг
□ 3) подвижный блок
□ 2) неподвижный блок □ 4) наклонная плоскость
9
А8. В веществе молекулы непрерывно движутся и сталки
ваются друг с другом. Изменяются ли со временем разме
ры и формы молекул, уменьшаются ли их массы?
□ 1) нет, молекулы не изменяются
□ 2) со временем масса молекул уменьшается, но не на
много
□ 3) размеры молекул практически не изменяются, но их
формы приближаются к шарообразным
□ 4) да, молекулы изменяются
А9. Какое из приведенных утверждений является опреде
лением КПД механизма?
□ 1) произведение полезной работы на полную работу
□ 2) отношение полезной работы к полной работе
□ 3) отношение полной работы к полезной работе
□ 4) отношение работы ко времени, за которое она была
совершена
В1. В предложенные фразы вставьте пропущенные слова.
A. Устройство для получения выигрыша в силе,
основанное на свойствах сообщающихся сосудов,
называется__________________________________ .
Б. Явление сохранения телом скорости при отсут
ствии действия других тел называется___________ .
B. Величина, характеризующая быстроту совер
шения работы, называется_____________________ .
В2. Каждой величине из первого столбца поставьте в со
ответствие формулу, единицу измерения и прибор из вто
рого, третьего и четвертого столбцов. Ответ запишите
в виде последовательности четырех цифр.
Ю
C l. Из Петербурга в сторону Москвы с интервалом 10 мин
вышли два электропоезда со скоростью 54 км/ч. Какую
скорость имел встречный поезд, если поезда из Петер
бурга проехали мимо него с интервалом 4 мин один после
другого?
11
Тест 2. Тепловые явления
Вариант 1
А1. Какие из перечисленных веществ обладают наимень
шей теплопроводностью?
□ 1) твердые
□ 2) жидкие
□ 3) газообразные
□ 4) твердые и жидкие
А2. В каком из перечисленных веществ теплопередача
происходит главным образом путем теплопроводности?
□ 1) воздух
□ 2) кирпич
□ 3) вода
□ 4 ) вакуум
АЗ. Каким способом осуществляется передача энергии
от Солнца к Земле?
□ 1) теплопроводностью
Г~12) излучением
□ 3) конвекцией
□ 4) совершением работы
А4. Какое физическое явление лежит в основе устройства
и работы ртутного термометра?
О 1) плавление твердого тела при нагревании
□ 2) конвекция в жидкости при нагревании
П 3) расширение жидкости при нагревании
Г~| 4) испарение жидкости
А5. Какое движение молекул и атомов в твердом состоя
нии называется тепловым?
□ 1) беспорядочное движение частиц во всевозможных
направлениях с различными скоростями
□ 2) беспорядочное движение частиц во всевозможных
направлениях с одинаковыми скоростями при оди
наковой температуре
0 3) упорядоченное движение частиц со скоростью, про
порциональной температуре
Г~14) колебательное движение частиц в различных направ
лениях около определенных положений равновесия
12
Аб. Внутренней энергией тела называют энергию:
□ 1) движущегося тела
Г~| 2) движения и взаимодействия тел
□ 3) движения и взаимодействия частиц, из которых со
стоит тело
Г~| 4) взаимодействия частиц, из которых состоит тело
В1. При торможении поезда совершена работа в размере
150 000 кДж. На сколько увеличилась внутренняя энергия
тормозов, колес и рельсов на тормозном участке пути?
О т в е т : ______________________________________________________
В2. В кастрюле нагрели 2 кг воды на 20 °С. Сколько энер
гии израсходовано на нагревание? (Удельная теплоем
кость воды 4200 Дж/кг •°С.)
О т в е т : ______________________________________________________
С1. Первая атомная электростанция, построенная в Со
ветском Союзе в 1954 г., расходует в сутки ядерное го
рючее массой 30 г. Определите количество теплоты, по
лучаемой на электростанции в сутки. (Удельная теплота
сгорания ядерного топлива 8 • 1013 кДж/кг.)
13
Т е с т 2. Теп л о вы е явления
Вариант 2
А1. Холодную металлическую ложечку опустили в стакан
с горячей водой. Изменилась ли внутренняя энергия ло
жечки и если да, то каким способом?
□ 1) увеличилась путем совершения работы
□ 2) уменьшилась благодаря совершению работы
□ 3) увеличилась вследствие теплопередачи
□ 4) не изменилась
А2. В каких из перечисленных веществ может происхо
дить конвекция?
| 11) в твердых
□ 2) в жидких
□ 3) в газообразных
□ 4) в газообразных и жидких
АЗ. Зажатую плоскогубцами медную проволоку сгибают
и разгибают несколько раз. Изменится ли при этом вну
тренняя энергия и если да, то каким способом?
□ 1) да, теплопередачей
Q 2) да, совершением работы
□ 3) да, теплопередачей и совершением работы
□ 4) не изменится
А4. При погружении части металлической ложки в стакан
с горячим чаем непогруженная часть ложки стала горячей.
Каким способом осуществилась передача энергии в этом
случае?
□ 1) теплопроводностью
□ 2) излучением
□ 3) конвекцией
□ 4) совершением работы
А5. Выполнен опыт с двумя стаканами горячей воды.
Первый охладили, другой подняли вверх. Изменилась ли
внутренняя энергия воды в первом и во втором стаканах?
О 1) уменьшилась в первом и не изменилась во втором
Q 2) не изменилась в первом, уменьшилась во втором
□ 3) не изменилась ни в первом, ни во втором
□ 4) в первом уменьшилась, во втором увеличилась
14
А6. Количество теплоты, необходимое для нагревания
тела, зависит от:
□ 1) плотности вещества, из которого состоит тело, массы
тела, изменения его температуры
□ 2) рода вещества, из которого состоит тело, массы тела,
изменения его температуры
Г~13) рода вещества, из которого состоит тело, массы тела,
его температуры
□ 4) плотности вещества, из которого состоит тело, массы
тела, его температуры
В1. Для работы двигателя моторной лодки израсходовали
5 кг бензина. Какая энергия выделилась при сгорании бен
зина? (Удельная теплота сгорания бензина 4,2 • 107Дж/кг.)
О т в е т : ______________________________________________________
В2. Какое количество теплоты потребуется для нагрева
ния латуни массой 1 г на 1 °С? (Удельная теплоемкость
латуни 380 Дж/кг - °С.)
О т в е т : ______________________________________________________
С1. Какое количество теплоты получит человек, выпив
стакан чая массой 200 г и температурой 46,5 °С? (Тем
пература человека 36,5 °С, удельная теплоемкость воды
4200 Дж/кг-°С.)
15
Тест 3. Количество теплоты.
Уравнение теплового баланса
Вариант 1
А1. Количеством теплоты называют ту часть внутренней
энергии, которую:
□ 1) тело получает от другого тела в процессе теплопе
редачи
□ 2) имеет тело
□ 3) тело получает или теряет при теплопередаче
□ 4) тело получает при совершении работы
А2. Какое количество теплоты получит человек, выпив
стакан чая массой 200 г и температурой 46,5 °С? (Тем
пература человека 36,5 °С, удельная теплоемкость воды
4200 Дж/кг-°С.)
□ 1) 2,1 кДж
□ 2) 6,8 кДж
□ 3) 42 кДж
□ 4) 8,4 кДж
АЗ. Какое количество теплоты можно получить, сжигая
охапку дров массой 10 кг? (Удельная теплота сгорания
дров равна 1,5- 107Дж/кг.)
□ 1) 2,4- 108Дж
□ 2)3-106Дж
□ 3)1,5-108Дж
□ 4)3-108Дж
А4. Смешали горячую воду массой 0,1 кг и температу
рой 50 °С с холодной водой массой 0,2 кг и температурой
20 °С. Температура смеси равна 29,5 °С. Какое количество
теплоты отдано горячей водой (£?,)?
□ 1) 17 600 Дж
□ 2) 12 500 Дж
□ 3) 10 900 Дж
□ 4) 8610 Дж
А5. Алюминиевую ложку массой 50 г и температурой
20 °С опускают в горячую воду, имеющую температуру
70 °С. Какое количество теплоты получит ложка? (Удель
ная теплоемкость алюминия 900 Дж/кг- °С.)
16
□ 1) 4,8 кДж
□ 2) 19 кДж
□ 3) 2,25 кДж
□ 4) 138 кДж
А6. Чтобы охладить 2 л воды, имеющей температуру 80 °С,
до 60 °С, в нее добавляют холодную воду с температурой
10 °С. Какое количество холодной воды требуется доба
вить?
□ 1)0,8 л
□ 2) 1л
□ 3)1,2 л
□ 4) 0,6 л
В1. Сколько надо холодной воды с температурой 20 °С до
лить в 100 г горячей воды, имеющей температуру 50 °С,
чтобы получить воду с температурой 25 °С?
О т в е т : ___________________________________________
В2. Смешали 50 г горячей воды со 100 г холодной воды,
имеющей температуру 20 °С, и получили смесь с темпера
турой 25 °С. Определите температуру горячей воды.
О т в е т : ___________________________________________
С1. До какой температуры нагрелась во время работы
стальная фреза массой 1 кг, если после опускания ее в ка
лориметр температура 1л воды повысилась с 11,3 до 30 °С?
(Теплоемкость калориметра не учитывать.)
17
Тест 3. Количество теплоты.
Уравнение теплового баланса
Вариант 2
А1. Количество теплоты, израсходованное на нагревание
тела, зависит от:
□ 1) массы, объема и рода вещества
□ 2) изменения его температуры, плотности и рода ве
щества
□ 3) массы тела и температуры
□ 4) рода вещества, его массы и изменения температуры
А2. Железный утюг массой 3 кг при включении в сеть на
грелся с 20 до 120 °С. Какое количество теплоты получил
утюг? (Удельная теплоемкость утюга 540 Дж/кг •°С.)
□ 1) 4,8 кДж
□ 2) 19кДж
□ 3) 162 кДж
□ 4) 2,2 кДж
АЗ. При ударе молотом о наковальню совершена работа
15 Дж. На сколько увеличилась внутренняя энергия на
ковальни и молота?
□ D 15 Дж
□ 2) 98 Дж
□ 3) 150 Дж
□ 4) 150 000 Дж
А4. Сколько килограммов дров надо сжечь, чтобы полу
чить такое же количество теплоты, как при сжигании 2 кг
каменного угля?
□ 1) 6,8 кг
□ 2) 8,4 кг
□ 3) 5,4 кг
□ 4) 4,2 кг
А5. При смешивании горячей воды массой 0,2 кг, имею
щей температуру 40 °С, с холодной водой массой 0,2 кг,
имеющей температуру 15 °С, получили смесь с температу
рой 27 °С. Какое количество теплоты (Q{) отдано горячей
водой?
□ 1)17 600 Дж
18
□ 2) 12 500 Дж
□ 3) 10 900 Дж
□ 4) 8600 Дж
А6. Двигателем моторной лодки израсходовано 5 кг бен
зина. Какая энергия выделилась при сгорании бензина?
(Удельная теплота сгорания бензина 4,2 • 107Дж/кг.)
□ 1) 2,3 • 108Дж
□ 2) 1,3- 107Дж
□ 3) 1,6- 10бДж
□ 4) 2,1 • 108Дж
В1. В бак налили 30 кг воды с температурой 13 °С. Какое
количество кипятка нужно добавить в бак, чтобы темпе
ратура воды стала равной 35 °С?
О т в е т : ___________________________________________
В2. Смешали 0,4 м3 воды, имеющей температуру 20 °С,
и 0,1 м3 воды с температурой 70 °С Какова температура
смеси при тепловом равновесии?
О т в е т : _________________________________________________________________
С1. Система охлаждения двигателя внутреннего сгорания
трактора К-700 вмещает 63 л. В радиатор налили 5 л воды,
имеющей температуру 40 °С, а затем долили воду с темпе
ратурой 90 °С. Определите температуру смеси. (Потерями
пренебречь. Плотность воды считать постоянной.)
19
Тест 4. Изменение агрегатных
состояний вещества
Вариант 1
А1. Какой физический параметр определяет количество
теплоты, необходимое для превращения 1 кг твердого ве
щества в жидкость при температуре плавления?
Г~| 1) удельная теплоемкость
□ 2) удельная теплота сгорания
□ 3) удельная теплота плавления
□ 4) удельная теплота парообразования
А2. Чтобы превратить в жидкость 1 кг стали при темпера
туре ее плавления, требуется 0,84- 105Дж. Какова удельная
теплота плавления стали?
□ 1) 0,84- 105Дж/кг
□ 2) 8 ,4 -105Дж/кг
□ 3) 840 Дж/кг
□ 4) 4,2-105Дж/кг
АЗ. На сколько увеличится при плавлении внутренняя
энергия алюминия массой 1 кг, если его удельная теплота
плавления 3,9-105Дж/кг?
□ 1) на 3,9- 105Дж
□ 2) на 3900 Дж
□ 3) на 780 Дж
□ 4) на 0,39- 105Дж
А4. Определите энергию, необходимую для превращения
в жидкость 100 кг железа, взятого при температуре плавле
ния. (Удельная теплота плавления железа 2,7 • 105Дж/кг.)
□ 1) 2,7- 105Дж
□ 2) 2,7- 107Дж
□ 3) 2700 Дж
□ 4) 0,27- 105Дж
А 5. Рассчитайте энергию, необходимую для получе
ния 5 кг воды при температуре 20 °С из льда, взятого
при температуре 0 °С . (Удельная теплоемкость воды
равна 4200 Дж/кг • °С , удельная теплота плавления льда
3 ,4 -105Дж/кг.)
□ 1) 7,6- 105Дж
20
□ 2) 2,12- 106Дж
□ 3) 6,8 -105Дж
□ 4)3,8-105Дж
А6. В каком варианте ответа верно указаны окончания
для каждой из фраз?
1. Температура кипения жидкости...
2. Температура испарения жидкости...
3. Температура конденсации жидкости...
а) ...с ростом атмосферного давления увеличивается.
б) ...с ростом атмосферного давления уменьшается.
в) ...не зависит от атмосферного давления.
□ 1) 1 - а , 2 - в , 3 - а
□ 2) 1 —а, 2 —б, 3 —а
□ 3) 1 —а, 2 —а, 3 —а
□ 4) 1 —б, 2 —в, 3 —в
В1. Какой будет окончательная температура, если 500 г
льда, имеющего температуру 0 °С, погрузить в 4 л воды
с температурой 30 °С?
О т в е т : _________________________________________
В2. Какая энергия выделится при отвердевании 2,5 кг
серебра, взятого при температуре плавления, и его даль
нейшем охлаждении до 160 °С?
О т в е т : _________________________________________
С1. В кусок льда массой 100 г и температурой, равной
—10 °С, влили 1,5 кг расплавленного свинца при темпе
ратуре плавления. Сколько воды обратится в пар, если
свинец остыл до температуры 27 °С?
21
Тест 4. Изменение агрегатных
состояний вещества
Вариант 2
А1. При передаче телу некоторого количества теплоты
его агрегатное состояние изменилось. Температура тела
в обоих состояниях одинакова. По какой формуле можно
вычислить количество переданной теплоты?
Q 1) Q = mcAt
□ 2)Q = hn
□ 3) Q = qm
□ 4) Q = ср/и
А2. Какая энергия необходима для получения воды
из куска льда массой 1 кг, имеющего температуру О °С?
(Удельная теплоемкость плавления льда 3,4 -105Дж.)
□ 1) 0,34- 105Дж
□ 2) 380 Дж
□ 3) 340 Дж
О 4) 3,4- 105Дж/кг
АЗ. В два сосуда налили одинаковое количество воды
с температурой 18 °С. В первый сосуд долили воду с тем
пературой 0 °С, а во второй бросили кусок льда массой,
равной массе долитой воды, и температурой 0 °С. Как из
менятся показания термометров, опущенных в сосуды?
□ 1) не изменятся
□ 2) больше температура понизится в первом сосуде
□ 3) больше температура понизится во втором сосуде
□ 4) в обоих сосудах температура понизится одинаково
А4. Сколько энергии требуется, чтобы получить 5 кг воды
с температурой 0 °С из льда, находящегося при температуре
—10 °С? (Удельная теплота плавления льда 3,4- 105Дж/кг,
удельная теплоемкость льда 2100 Дж/кг •°С.)
□ 1) 1,8- 106Дж
□ 2) 3,4- 105Дж
□ 3) 0,34- 105Дж
□ 4) 3400 Дж
А5. Медный, железный и алюминиевый шарики одинако
вой массы нагрели в кипятке, а затем вынули и положили
22
на кусок льда. Под каким из шариков расплавится больше
льда? (Удельная теплоемкость меди 400 Дж/кг - °С, желе
за —460 Дж/кг •°С, алюминия —920 Дж/кг •°С.)
□ 1) под медным
О 2) под железным
Г~| 3) под алюминиевым
□ 4) одинаково под медным и железным
А6. В каком варианте ответа верно указано окончание
фразы? (Учесть все необходимые параметры.)
Интенсивность процесса испарения зависит от...
а) ...площади свободной поверхности.
б) ...температуры жидкости.
в) ...наличия вентиляции.
г) ...рода жидкости.
д) ...температуры окружающей среды.
е) ...величины архимедовой силы.
ж) ...гидростатического давления.
з) ...внешнего давления.
□ 1) а, г, д, е, ж, з
□ 2) г, е, ж, з
□ 3) а, г, е, ж, з
□ 4) а, б, в, г
В1. Какое количество теплоты необходимо для плавле
ния 3 кг льда, имеющего начальную температуру —20 °С,
и нагрева образовавшейся воды до температуры кипения?
О т в е т : ___________________________________________
В2. Рассчитайте энергию, выделяющуюся при охлажде
нии и дальнейшей кристаллизации воды массой 2 кг, если
начальная температура воды равна 30 °С.
О т в е т : ___________________________________________
С1. Рассчитайте, с какой высоты должна упасть капля
воды, чтобы при ударе полностью испариться. Началь
ная температура капли равна 20 °С. (Сопротивление сре
ды и энергию, затраченную на разрушение поверхности
капли, не учитывать.)
23
Тест 5. Изменение агрегатных
состояний вещества. Плавление
и отвердевание кристаллических тел
Вариант 1
Рассмотрите график нагревания и плавления кристал
лического тела и ответьте на вопросы А1—А7.
А1. Какой процесс на графике характеризует отрезок АБ?
□ 1) нагревание
□ 3) охлаждение
□ 2) плавление
□ 4) отвердевание
А2. Какой процесс на графике характеризует отрезок БВ?
□ 1) нагревание
□ 3) охлаждение
□ 2) плавление
□ 4) отвердевание
АЗ. При какой температуре начался процесс плавления?
□ 1) 100 °С
□ 3 ) 1000°С
□ 2) 600 °С
□ 4 ) 1200°С
А4. Какой процесс на графике характеризует отрезок ВГ?
□ 1) нагревание
□ 3) плавление
П 2) охлаждение
□ 4) отвердевание
В1. Какое количество теплоты необходимо для плавле
ния 3 кг льда, имеющего начальную температуру —20 °С,
и нагрева образовавшейся воды до температуры кипения?
О т в е т : _______________________________________________________
С1. В кусок льда массой 100 г и температурой -1 0 °С вли
ли 1,5 кг расплавленного свинца при температуре плав
ления. Сколько воды обратится в пар, если свинец остыл
до температуры 27 °С?
24
Тест 5. Изменение агрегатных
состояний вещества. Плавление
и отвердевание кристаллических тел
Вариант 2
Рассмотрите график нагревания и плавления кристал
лического тела и ответьте на вопросы А1—А 7.
О
6
12
18
24 мин
А1. Какой процесс на графике характеризует отрезок АБ?
□ 1) нагревание
□ 3) охлаждение
П 2) плавление
Q 4) отвердевание
А2. Какой процесс на графике характеризует отрезок БВ?
□ 1) нагревание
□ 3) охлаждение
□ 2) плавление
□ 4) отвердевание
АЗ. Какое время тело плавилось?
□ О 4 мин
□ 3 )8 мин
□ 2) 7 мин
□ 4) 16 мин
А4. Какой процесс на графике характеризует отрезок ВГ?
□ 1) нагревание
□ 3) плавление
□ 2) охлаждение
□ 4) отвердевание
В1. Какая масса льда, взятая при температуре О °С, рас
плавится, если ему сообщить такое же количество тепло
ты, которое выделится при конденсации стоградусного
водяного пара массой 8 кг?
О т в е т : ___________________ _______________ ______________________________
С1. Какое количество теплоты пошло на нагревание желез
ной коробки и плавление олова, если их начальная темпе
ратура была 32 °С? Масса коробки 300 г, а масса олова 100 г.
25
Тест 6. Влажность воздуха.
Способы определения
влажности воздуха
Вариант 1
А1. Что показывает абсолютная влажность воздуха?
□ 1) плотность насыщенного водяного пара
□ 2) плотность водяного пара в атмосфере
О 3) связь между температурой и плотностью пара
□ 4) массу воды в воздухе
А2. Пар приближается к насыщению при:
О 1) понижении температуры
□ 2) повышении температуры
□ 3) любом изменении температуры
П 4) постоянной температуре
АЗ. Единица измерения точки росы:
□ 1) процент (%)
□ 2) джоуль (Дж)
П 3) градус Цельсия (°С)
□ 4) градус Кельвина (К)
А4. Какой тип пирометров определяет влажность по раз
ности показаний двух термометров?
□ 1) конденсационный
Г~] 2) волосной
□ 3) психрометрический
О 4) ни один из перечисленных
А5. Что можно сказать о показаниях сухого и влажного
термометров психрометра?
□ 1) показания всегда одинаковы
| 12) показания сухого термометра всегда ниже
□ 3) показания влажного термометра всегда ниже
|~~) 4) показания влажного всегда в два раза выше сухого
А6. Какая относительная влажность воздуха считается
нормальной для жилых помещений?
□ 1) 40%
□ 2) 60%
□ 3) 80%
□ 4) 100%
26
В1. Сколько процентов составляет относительная влаж
ность воздуха, если показания сухого и влажного термо
метров психрометра одинаковы?
О т в е т : _______________________________________________________
В2. Ниже приведено описание прибора для определения
влажности воздуха. Назовите этот прибор.
Прибор представляет собой металлическую ко
робочку. Ее передняя стенка хорошо отполирована
и окружена также отполированным кольцом. Между
стенкой и кольцом расположена теплоизолирующая
прокладка. К коробочке присоединена резиновая гру
ша и вставлен термометр.
Отве т: _________________________________________
С1. При температуре воздуха 4 °С сухой и влажный тер
мометры психрометра давали одинаковые показания. Что
покажет влажный термометр, если температура воздуха
повысится до 16 °С? (Считать, что давление водяного пара
остается неизменным.)
27
Тест 6. Влажность воздуха.
Способы определения
влажности воздуха
Вариант 2
А1. Влажность воздуха характеризует:
0 1) содержание водяного пара в атмосфере
1 12) температуру воздуха
□ 3) плотность насыщенного водяного пара
□ 4) массу воды в воздухе
А2. Что показывает относительная влажность воздуха?
П 1) плотность водяного пара в атмосфере
□ 2) близость водяного пара к насыщению
□ 3) скорость испарения воды с поверхности водоемов
□ 4) количество осадков
АЗ. Как называется прибор для измерения влажности
воздуха?
□ 1) манометр
О 2) термометр
Г~| 3) гигрометр
□ 4 ) барометр
А4. Какой тип гигрометров определяет влажность по точ
ке росы?
□ 1) конденсационный
| | 2 ) волосной
Г~| 3) психрометрический
□ 4) ни один из перечисленных
А5. Единица измерения абсолютной влажности:
□ 1) процент (%)
□ 2) грамм на кубический метр (г/м3)
□ 3) килограмм на кубический метр (кг/м3)
Г~14) литр (л)
А6. При какой относительной влажности температура су
хого термометра в психрометре равна температуре влаж
ного?
□ 1) 0%
□ 3) 100%
□ 2) 50%
□ 4) 25%
28
В 1. Влажный термометр психрометра показывает тем
пературу 10 °С, а сухой — 14 °С. Какова относительная
влажность водяного пара?
О т в е т : __________________________________________
В 2. Установите соответствие между измерительными
приборами и физическими величинами, которые с их по
мощью можно измерить. Ответ запишите в виде таблицы.
А) относительная влажность воздуха
Б) абсолютная влажность воздуха
1) гигрометр конденсационный
2) динамометр
3) манометр
4) психрометр
О твет:
А
Б
С1. Какова относительная влажность, если температура
воздуха равна 18 °С, а его точка росы равна 10 °С?
29
Тест 7. Тепловые двигатели
Вариант 1
А1. Что из перечисленного является примером превраще
ния внутренней энергии в механическую?
□ 1) Солнце нагревает Землю
□ 2) нагретый воздух поднимается вверх
□ 3) молекулы воды вылетают с ее поверхности
□ 4) молекулы пара возвращаются в воду
А2. Общим для всех тепловых двигателей является на
личие:
□ 1) систем охлаждения двигателя
□ 2) систем смазки
□ 3) нагревателя
□ 4) стартера
АЗ. Почему во всех тепловых двигателях рабочим телом
является газ?
□ 1) газы обладают небольшой теплопроводностью
□ 2) газы обладают небольшой плотностью
□ 3) газы способны значительно изменять свой объем
□ 4) газы обладают небольшой массой
А4. Может ли температура холодильника быть равной
температуре рабочего тела?
П 1) может, если КПД двигателя равен 100%
□ 2) может, если температура нагревателя равна темпе
ратуре рабочего тела
□ 3) не может ни при каких условиях
□ 4) может, если КПД двигателя больше 100%
А5. Чему равен КПД паровой машины, если для соверше
ния полезной работы используется сотая часть энергии,
выделившейся при сгорании топлива?
□ 1)1%
□ 3 )1 0 0 %
□ 2)10%
□ 4 )1 1 0 %
А6. Работа, совершенная двигателем внутреннего сгора
ния за четыре такта, равна 40 кДж. Чему равен КПД дви
гателя, если за четыре такта работы тело получает от на
гревателя 100 кДж энергии?
□ 1) 20%
30
□ 2)40%
□ 3) 10%
□ 4) 0%
В1. Тепловая машина за цикл совершает полезную работу
50 Дж и отдает холодильнику 100 Дж. Чему равен КПД
тепловой машины?
О т в е т : ___________________________________________
В2. На какую высоту можно было бы поднять груз массой
1000 кг, если бы для этого удалось полностью использо
вать энергию, освобождающуюся при остывании стакана
кипятка? Начальная температура воды 100 °С, а конеч
ная —20 °С. Масса воды 0,25 кг. (Удельная теплоемкость
воды 4200 Дж/кг •К.)
О т в е т : _________________________________________________________________
С1. В медный стакан калориметра массой т] = 200 г, со
держащий т2— 150 г воды, опустили кусок льда, имевший
температуру /3 = 0 °С. Начальная температура калориме
тра с водой / = 45 °С. В момент времени, когда весь лед
растаял, температура воды и калориметра стала равной
t2 = 5 °С. Чему равна масса льда (/и3)? (Удельная тепло
емкость меди с, = 390 Дж/кг •К, удельная теплоемкость
воды с2= 4,2 кДж/кг •К, удельная теплота плавления льда
L = 333 кДж/кг.)
31
Тест 7. Тепловые двигатели
Вариант 2
А1. Какой из примеров соответствует превращению вну
тренней энергии в механическую?
П 1) вода кипит в открытой кастрюле
□ 2) кипящая вода приподнимает крышку кастрюли
□ 3) кипящая вода активно испаряется
Г~| 4) вода начинает кипеть
А2. Общим для всех тепловых двигателей является на
личие:
□ 1) поршня
□ 2) клапанов
□ 3) холодильника
□ 4) махового колеса
АЗ. В тепловых двигателях в качестве рабочих тел не ис
пользуют твердые тела и жидкости, потому что:
□ 1) они малосжимаемы
□ 2) они обладают большой плотностью
□ 3) их трудно нагреть
□ 4) они обладают небольшой плотностью
А4. Что чаще всего выступает в роли холодильника в теп
ловом двигателе?
□ 1) радиатор системы охлаждения
□ 2) охлаждающая жидкость
□ 3) атмосфера
□ 4 ) вентилятор
А5. КПД двигателя внутреннего сгорания составляет 20%.
Во сколько раз совершенная работа меньше энергии, по
лученной рабочим телом от нагревателя?
□ 1) в 2 раза
□ 2) в 5 раз
□ 3 )в 8 раз
□ 4) в 16 раз
А6. Количество теплоты, полученное рабочим телом
от нагревателя за 1 мин, равно 5 МДж, а количество теп
лоты, полученное холодильником за то же время, равно
3 МДж. Чему равен КПД теплового двигателя?
32
□
□
□
□
1)40%
2) 20%
3) 50%
4) 100%
О т в е т : ___________________________________________
В1. Тепловая машина с КПД, равным 25%, за один цикл
работы получает от нагревателя 80 Дж. Чему равна полез
ная работа, совершаемая машиной за цикл?
О т в е т : ___________________________________________
В2. Мощная холодильная установка потребляет мощность
50 кВт. Сколько угля нужно было бы ежесуточно сжигать
в топке с КПД, равным 50%, чтобы получить теплоту,
выделяющуюся при круглосуточной работе данной уста
новки? (Удельная теплота сгорания угля 3 • 104 кДж/кг.)
О т в е т : ______ _____________________________________
С 1 . В алю м иниевы й стакан калорим етра массой
/и, = 100 г, содержащий т2 = 100 г воды, опустили кусок
льда, имевший температуру С3 = 0 °С. Начальная темпера
тура калориметра с водой = 50 °С. В момент времени,
когда весь лед растаял, температура воды и калориме
тра стала равной t2 = 10 °С. Чему равна масса льда (/и3)?
(Удельная теплоемкость алюминия с2 = 920 Д ж /кг • К,
удельная теплоемкость воды с2 = 4,2 кДж/кг •К, удельная
теплота плавления льда L = 333 кДж/кг.)
33
Тест 8. Обобщение темы
«Тепловые явления»
Вариант 1
А1. От чего не зависит внутренняя энергия тела?
□ 1) от скорости поступательного движения тела
□ 2) от энергии беспорядочного движения частиц, из ко
торых состоит тело
П 3) от энергии взаимодействия частиц, из которых со
стоит тело
0 4) от энергии беспорядочного движения частиц
и от энергии их взаимодействия
А2. Какой физический параметр определяет количество
теплоты, выделяющейся при сгорании 1 кг вещества?
□ 1) удельная теплота сгорания
П 2) удельная теплота парообразования
□ 3) удельная теплота плавления
|~~14) удельная теплоемкость
АЗ. Как изменяется внутренняя энергия вещества при пе
реходе из твердого состояния в жидкое при постоянной
температуре?
□ 1) у разных веществ изменяется по-разному
[~| 2) может увеличиваться или уменьшаться в зависимо
сти от внешних условий
□ 3) остается постоянной
□ 4) увеличивается
А4. Каким способом можно изменить внутреннюю энер
гию тела?
| 11) только совершением работы
П 2) только теплопередачей
П 3) совершением работы и теплопередачей
Г~14) внутреннюю энергию тела изменить нельзя
А5. Зачем нужны двойные стекла в окнах?
О О через них летом в дом меньше входит солнечное из
лучение, а зимой меньше выходит тепловое
□ 2) слой воздуха между стеклами имеет значительно
меньшую теплопроводность, чем тонкое твердое
стекло. Это уменьшает теплоотдачу из дома зимой
34
П 3) при их наличии тепловое излучение свободно входит
в дом, но не может выходить. Это дает дополнитель
ное тепло дому зимой
П 4) для того, чтобы дом был прочным
А6. Какова абсолютная влажность воздуха, который
в объеме 20 м3 содержит 100 г влаги?
□ 1)5 г/м3
□ 2) 5%
П 3) 5 кг/м3
□ 4) среди приведенных нет верного ответа
В1. Какое количество теплоты необходимо для нагрева
ния 100 г меди с 10 до 20 °С?
О т в е т : __________________________________________
В2. Удельная теплота плавления льда 3 ,4-105 Дж/кг-°С.
Какой мощности нужен нагреватель, чтобы за 10 мин рас
плавить 6 кг льда, имеющего температуру 0 °С?
Ответ:_________________________________________
С1. Какое количество теплоты необходимо, чтобы из льда
массой 2 кг, имеющего температуру—10 °С, получить пар
с температурой 100 °С?
С2. Кофейник вместимостью 1,2 л заполнили водой,
имеющей температуру 15 °С, и поставили на плиту. Ка
кое количество теплоты пошло на нагревание и кипение
воды, если после снятия с плиты в кофейнике в результате
испарения объем воды стал на 50 см3меньше? (Изменение
плотности воды с изменением температуры не учитывать.)
35
Тест 8. Обобщение темы
«Тепловые явления»
Вариант 2
А 1. Какое физическое явление лежит в основе работы
спиртового термометра?
□ 1) расширение жидкости при нагревании
Q 2) испарение жидкости при нагревании
□ 3) плавление твердого тела при нагревании
Г~14) излучение при нагревании
А2. Как обогревается комната радиатором центрального
отопления?
Г~11) тепло выделяется радиатором и распространяется
по всей комнате
□ 2) обогревание осуществляется только за счет явления
теплопроводности
Г~| 3) обогревание осуществляется только путем конвек
ции
□ 4) энергия от батареи путем теплопроводности переда
ется холодному воздуху и за счет конвекции распре
деляется по всей комнате
АЗ. Как изменится скорость испарения жидкости при по
вышении ее температуры, если остальные условия оста
нутся без изменения?
□ 1) увеличится
□ 2) уменьшится
□ 3) останется неизменной
□ 4) может увеличиться, а может и уменьшиться
А4. Какой физический параметр определяет количество
теплоты, необходимое для превращения 1 кг жидкости
в пар при температуре кипения?
О 1) удельная теплота сгорания
□ 2) удельная теплота парообразования
Г~| 3) удельная теплота плавления
О 4) удельная теплоемкость
А5. Как изменяется внутренняя энергия вещества при его
переходе из газообразного состояния в жидкое при посто
янной температуре?
36
□ 1) уменьшается
Г~| 2) увеличивается
□ 3) может увеличиваться или уменьшаться в зависимо
сти от внешних условий
□ 4) остается постоянной
А6. Определите относительную влажность воздуха, имею
щего температуру 21 °С, если давление содержащегося
в нем водяного пара равно 11,2 мм рт. ст.
□ 1)60%
□ 2)61%
□ 3) 62%
□ 4) среди приведенных нет верного ответа
В1. Какое количество теплоты необходимо для нагрева
ния 200 г алюминия с 20 до 30 °С?
О т в е т : ______________________________________________________________________
В2. Рассчитайте, какое количество теплоты отдаст кир
пичная печь, сложенная из 300 кирпичей, при остывании
с 70 до 20 °С. Масса одного кирпича 5 кг. (Удельная теп
лоемкость кирпича 880 Дж/кг* °С.)
О т в е т : _________________________________________________________________
С1. Какое количество теплоты необходимо сообщить
10 г воды, имеющей температуру 0 °С, чтобы нагреть ее
до температуры кипения и испарить?
С2. Вычислите, на сколько градусов нужно повысить тем
пературу куска свинца массой 100 г, чтобы его внутренняя
энергия увеличилась на 280Дж.
37
Тест 9. Электрические явления.
Электризация
Вариант 1
А1. Частицы с какими электрическими зарядами притягиваются?
□ 1) с одноименными
□ 2) с разноименными
□ 3) любые частицы притягиваются
□ 4) любые частицы отталкиваются
А2. На рисунке изображена модель
атома лития. Сколько протонов со
держит атом лития?
□ D9
□ 2)1
□ 3)3
□ 4)6
АЗ. В каком варианте ответа правильно указан порядок
пропущенных в предложении слов?
Протоны имеют... заряд, а нейтроны....
□ 1) положительный, отрицательный
Q 2) положительный, заряда не имеют
П 3) отрицательный, положительный
□ 4) отрицательный, заряда не имеют
А4. В ядре натрия 23 частицы. Из них 12 нейтронов.
Сколько в ядре протонов? Сколько атом имеет электро
нов, когда он электрически нейтрален?
□ 1)11 протонов и 23 электрона
Г~| 2) 35 протонов и 11 электронов
□ 3) 11 протонов и 12 электронов
□ 4) 11 протонов и 11 электронов
А5. В каком варианте ответа правильно указан порядок
пропущенных в предложении слов?
Стекло при трении о шелк заряжается..., шелк—
□ 3) отрицательно, тоже отрицательно
□ 4) положительно, тоже положительно
А6. От капли, имевшей электрический заряд +2е, отдели
лась капля с зарядом +е. Модуль заряда оставшейся части
капли:
Г~| 1) увеличился
Г~12) уменьшился
О 3) не изменился
О 4) мог увеличиться и уменьшиться —зависит от размера
отделившейся капли
В1. Какой знак будут иметь листочки электроскопа, если
к стержню поднести, не касаясь его, положительно заря
женное тело?
О т в е т : _________________________________________________________________
В2. Вокруг ядра атома кислорода движутся 8 электронов.
Сколько протонов имеет ядро кислорода?
О т в е т : ___________________________________________
С1. Металлическому шару сообщили отрицательный за
ряд. Как при этом изменится его масса?
39
Тест 9. Электрические явления.
Электризация
Вариант 2
А1. Частицы с какими электрическими зарядами оттал
киваются?
□ 1) с одноименными
□ 2) с разноименными
□ 3) любые частицы притягиваются
□ 4) любые частицы отталкиваются
А2. На рисунке изображена модель
атома лития. Сколько электронов со
держит атом лития?
□ 1) 9
□ 2)1
□ 3)6
□ 4)3
АЗ. В ядре атома азота 14 частиц. Из них 7 протонов.
Сколько электронов имеет атом в нейтральном состоя
нии? сколько нейтронов?
□ 1) 7 электронов и 14 нейтронов
□ 2) 7 электронов и 7 нейтронов
□ 3) 14 электронов и 7 нейтронов
□ 4) 21 электрон и 7 нейтронов
А4. Что является главной характеристикой химического
элемента?
□ 1) число электронов в атоме
□ 2) число протонов в ядре
□ 3) число протонов и нейтронов в ядре
Г~14) число нейтронов в ядре
А5. В каком варианте ответа правильно указан порядок
пропущенных в предложении слов?
Если к легкой гильзе, подвешенной на нити, под
нести отрицательно заряженную палочку, то на бли
жайшем к палочке конце образуется... электронов
и он зарядится....
□ 1) избыток, положительно
40
I 12) избыток, отрицательно
□ 3) недостаток, положительно
□ 4) недостаток, отрицательно
А6. Два одинаковых металлических шара имеют заря
ды +Q и —5Q. Каким станет заряд на каждом шаре после
их соприкосновения?
□ 1) - 4 Q
□ 2) +6Q
□ 3) —2Q
□ 4)+3 Q
В1. Когда тело заряжено положительно, то в нем избыток
или недостаток электронов?
О т в е т : _________________________________________________________________
В2. Может ли атом водорода или другого вещества ли
шиться заряда, равного 0,25 заряда электрона?
О т в е т : _________________________________________________________________
С1. Металлический шар, имевший отрицательный заряд,
разделили, и он стал электрически нейтральным. Можно
ли сказать, что заряды на шаре исчезли?
41
Тест 10. Электрические явления.
Электрический ток
Вариант 1
А1. Какой буквой принято обозначать электрическое на
пряжение?
□ О/
□ 2)U
□3
) R
□ 4)?
А2. Сколько миллиампер в 0,25 А?
□ 1)250
□ 2)2
□ 3)0,5
□ 4) 0,25
АЗ. По данным рисунка определите показания вольтме
тра, если R = 22 Ом и амперметр показывает 2 А.
□ 1)0,5 В
□ 2) 44 В
□ 3) 110В
□ 4) 400 В
А4. Каково сопротивление обмотки паяльника, если при
напряжении 127 В сила тока в ней равна 500 мА?
□ 1) 254 Ом
□ 2) 50 Ом
□ 3) 63,5 Ом
Г~14) 0,25 Ом
А5. Электрическая лампа, рассчитанная на напряжение
127 В, имеет сопротивление 0,254 кОм. Вычислите силу
тока в лампе.
□ 1)3200 А
42
Щ 2 )2 А
□ 3) 0,5 А
□ 4) 0,05 А
А6. Найдите неверное соотношение.
□ 1) 1 О м = 1 В / 1 А
□ 2) 1 В = 1 Д ж / 1 Кл
□ 3) 1 Кл = 1 А • 1 с
□ 4) 1 А = 1 Ом / 1 В
В1. Определите сопротивление алюминиевой проволо
ки длиной 150 см, если площадь ее поперечного сечения
равна 0,1 мм2.
О т в е т : ______________________________________________________
В2. Имеются две проволоки одинаковой длины и из оди
накового материала. Площадь поперечного сечения пер
вой проволоки равна 0,2 мм2, а второй —5 мм2. Сопротив
ление какой проволоки больше и во сколько раз?
Ответ:______________________________________________
С1. Из металла массой 1 кг нужно изготовить провод дли
ной 1 км. В каком случае сопротивление провода будет
меньше: при изготовлении его из меди или из серебра?
Во сколько раз?
43
Тест 10. Электрические явления.
Электрический ток
Вариант 2
А1. Как называют единицу измерения электрического
сопротивления?
□ 1) джоуль (Дж)
□ 2) ампер (А)
О 3) ом (Ом)
□ 4) вольт (В)
А2. Определите цену деления амперметра, указанного
на рисунке.
□ 1)0,2 А
□ 2) 2 А
□ 3)0,5 А
□ 4)4А
АЗ. Обмотка вольтметра имеет сопротивление 50 кОм.
Вычислите силу тока в ней при напряжении 250 В.
□ 1)254 А
□ 2) 5 А
□ 3) 0,05 А
□ 4) 0,005 А
А4. Сила тока в нагревательном элементе чайника равна
2500 мА, сопротивление —48 Ом. Вычислите напряжение.
□ 1) 120 В
□ 2) 19,2 В
□ 3) 0,05 В
□ 4) 220 В
А5. При напряжении на резисторе, равном ПО В, сила
тока в нем 4 А. Какое напряжение следует подать на ре
зистор, чтобы сила тока в нем стала равной 8 А?
□ 1)220 В
44
□ 2) ИОВ
□ 3) 440 В
□ 4) 380 В
А6. Сила тока в проводнике:
□ 1) прямо пропорциональна напряжению на концах
проводника и его сопротивлению
П 2) обратно пропорциональна напряжению на концах
проводника и его сопротивлению
Г~| 3) прямо пропорциональна напряжению на концах
проводника и обратно пропорциональна его сопро
тивлению
□ 4) прямо пропорциональна сопротивлению проводника
и обратно пропорциональна напряжению
В1. Сварочный аппарат присоединяют в сеть медными
проводами длиной 100 м и площадью поперечного сече
ния 50 мм2. Определите напряжение на проводах, если
сила тока в них равна 125 А.
О т в е т : _______________________________________________________
В2. Вычислите массу медной проволоки длиной 2 км и со
противлением 8,5 Ом.
О т в е т : ___________________________________________
С1. Имеются два одинаковых проводника, однако один
из них в 8 раз длиннее другого, а второй имеет вдвое боль
шую площадь поперечного сечения. У какого проводника
сопротивление больше и во сколько раз?
45
Тест 11. Последовательное
и параллельное соединение
проводников
Вариант 1
А1. Какая из перечисленных величин одинакова для всех
последовательно соединенных проводников?
□ 1) напряжение
□ 2) сила тока
П 3) сопротивление
□ 4 ) заряд
А2. Какая из схем соответствует последовательному со
единению проводников?
1
2
3
□ 1) только 1
□ 3) только 3
О 2) только 2
□ 4) 1 и 2
АЗ. Проводники сопротивлением 2 Ом и 6 Ом соединены
последовательно и включены в сеть напряжением 36 В.
Вычислите силу тока в проводнике.
□ 1) 3 А
□ 2) 0,33 А
□ 3) 432 А
□ 4) 4,5 А
А4. Для освещения классной комнаты последовательно
установлены 10 ламп сопротивлением 440 Ом каждая. Ка
ково их общее сопротивление?
□ 1) 44 Ом
□ 2) 4,4 0м
□ 3)4400 Ом
□ 4) 120 Ом
46
А5. На рисунке представлена схема электрической цепи.
Каково общее сопротивление цепи?
2 Ом
□ 1) 1,5 Ом
^-CZb
О 2) 3 Ом
4 Ом
4 Ом
□ 3) 6 Ом
2 Ом -г•
□ 4) 12 Ом
т
*4 Z Z M —1
А6. При последовательном соединении проводников об
щее напряжение:
□ 1) больше, чем напряжение на отдельных проводниках
О 2) равно сумме обратных величин напряжений на от
дельных проводниках
меньше, чем напряжение на отдельных проводниках
[~~| 4) равно сумме напряжений на проводниках
В1. На рисунке приведена схема участка электрической
цепи. Сопротивление каждого из резисторов равно 1 Ом.
Найдите общее сопротивление всего участка.
п 3)
О т в е т : ______________________________________________________
В2. Выберите верные утверждения.
Если два электроприбора - лампу и выключатель,
служащий для включения-выключенния лампы, укре
пили на стене, то:
1) электроприборы соединены последовательно
2) сила тока в этих электроприборах одинакова
3) напряжение на этих электроприборах одинаково
4) электроприборы соединены параллельно
О т в е т : _______________________________________________________
С1. Вычислите напряжение на зажимах спиралей двух
электрических печей сопротивлением 10 Ом и 20 Ом, со
единенных параллельно, если сила тока в неразветвленной части цепи равна 33 А.
47
Тест 11. Последовательное
и параллельное соединение
проводников
Вариант 2
А1. При каком соединении получается разрыв в цепи,
если одна из ламп перегорит?
□ 1) при параллельном
□ 2) при последовательном
□ 3) при параллельном и последовательном
□ 4) ни при каком из соединений
А2. Какая из перечисленных величин одинакова для всех
параллельно соединенных проводников?
□ 1) напряжение
□ 2) сопротивление
□ 3) сила тока
□ 4 )заряд
АЗ. Проводники сопротивлением 20 Ом и 30 Ом соеди
нены параллельно. Вычислите их общее сопротивление.
□ 1)50 Ом
□ 3)600 Ом
□ 2) 60 Ом
□ 4) 12 Ом
А4. В каждом из двух нагревательных элементов кипя
тильника сила тока 5 А. Определите силу тока в подво
дящих проводниках, если элементы соединены последо
вательно.
□ 1) 25 А
□ 2) 5 А
□ 3) 10 А
□ 4) 2,5 А
А5. Сила тока в проводнике /?, = 2А, в проводнике
R2= 1 А. Что покажет амперметр, включенный в неразветвленную часть цепи?
□
□
□
□
48
1) 8 А
2) 1,5 А
3) 4 А
4) ЗА
-сз
CZH*
4 Z D -1
□ D12
□ 2) 1/12
□ 3)1
□ 4) 1/36
В1. Амперметр с сопротивлением 5 Ом при включении
в цепь с сопротивлением 200 Ом показал ток 40 А. Какой
будет сила тока в цепи, если отключить амперметр?
О т в е т : _______________________________________________________
В2. Две лампочки мощностью 40 Вт и 100 Вт с номиналь
ным напряжением 110 В соединяют последовательно
и включают в сеть с напряжением 220 В. Во сколько раз
отличаются мощности, потребляемые лампочками?
О т в е т : _________________________________________________________________
С 1. Электропогрузчик поднимает груз массой 500 кг
на высоту 2 м. Двигатель работает от аккумуляторной ба
тареи с напряжением 24 В при силе тока 41А и КПД 80%.
Определите скорость подъема груза в этих условиях.
С2. Определите, на какое напряжение рассчитан элек
трокипятильник, который за 5 мин нагревает 0,2 кг воды
с 14 °С до кипения, при условии, что по его обмотке про
текает ток 2 А.
57
Тест 14. Электромагнитные явления
Вариант 1
А1. Что является источником магнитного поля?
П 1) покоящаяся заряженная частица
□ 2) любое заряженное тело
Г~13) любое движущееся тело
0 4) движущаяся заряженная частица
А2. Куда будет направлен вектор магнитной индукции
поля в точке А, находящейся на оси кругового тока?
0 1 ) вправо
О 2) влево
□ 3) к нам
Г~14) от нас
АЗ. Проводник находится в однородном магнитном поле
с индукцией 1 Тл. Длина проводника 0,1 м. Какой ток
надо пропустить по проводнику, чтобы он выталкивался
из этого поля с силой 2,5 Н? Угол между проводником
с током и вектором магнитной индукции равен 30°.
□ 1) 5 А
П З )5 0 А
□ 2) 28 А
□ 4 )1 0 0 А
А4. Какие магнитные полюсы изображены на рисунке?
□
□
□
□
А5. Укажите направление вектора индукции результирую
щего магнитного поля в центре двух проводников с током,
представленных на рисунке.
□
□
□
□
58
1) 1 и 2
2)3
3)4
4)5
В1. Прочитайте текст и, согласуя его с рисунком, устано
вите соответствия букв А, Б и В в тексте с цифрами на ри
сунке. Запишите ответ в виде последовательности цифр
в порядке их упоминания в тексте.
5
3
4
На рисунке показана схема устройства телефон
ного наушника. Через катушку электромагнита А про
пускается переменный ток. В соответствии с изм е
нениями силы и направления тока изменяется сила
притяжения к электромагниту упругой стальной мем
браны Б. Мембрана колеблется и периодически сжи
мает и разрежает прилегающий воздух, т. е. создает
звук. Сердечником электромагнита является постоян
ный магнит В, который не позволяет мембране дре
безжать в процессе колебаний.
О т в е т : ________________________________________________
В2. Определите полюсы магнита, если известно, что при
направлении тока к наблюдателю проводник перемеща
ется влево.
О т в е т : ___________________________________________
С1. Приведите развернутый ответ на вопрос.
Какой конец (А или В) катушки (см. рисунок) приоб
ретает свойство северного магнитного полюса? Стрелками
показана навивка провода.
59
Тест 14. Электромагнитные явления
Вариант 2
А1. Что является основной характеристикой магнитного
поля?
I 11) магнитный поток
Q 2) сила Ампера
П 3) сила Лоренца
□ 4) вектор магнитной индукции
А2. Куда будет направлена сила, действующая на провод
ник с током в магнитном поле?
в
I I1)вправо
[~~12) влево
□ 3 )к нам
□ 4) от нас
W
W
W
/
>
f
АЗ. Как взаимодействуют две катушки при прохождении
по ним токов указанных направлений?
7,
□ 1) притягиваются
□ 3) не взаимодействуют
□ 2) отталкиваются
□ 4) недостаточно данных
А4. Какие магнитные полюсы
изображены на рисунке?
□
□
□
□
А5. По горизонтально расположенному проводнику дли
ной 0,2 м и массой 0,04 кг течет ток, равный 9,8 А. Най
дите минимальную индукцию магнитного поля, которая
60
необходима для того, чтобы сила тяжести уравновесилась
силой Ампера.
□ 1) 49 Тл
□ 3) 4,9 Тл
□ 2 )0 ,2Тл
□ 4) 20 Тл
В1. Прочитайте текст и, согласуя его с рисунком, устано
вите соответствия букв А, Б и В в тексте с цифрами на ри
сунке. Запишите ответ в виде последовательности цифр
в порядке их упоминания в тексте.
На рисунке показана схема электромагнитного
реле. При замыкании ключа ток течет по электромаг
ниту А и якорь Б притягивается к нему, замыкает кон
такты В рабочей цепи.
О т в е т : ______________________________________________________
В2. Укажите направление движения проводника с током
(ток направлен от наблюдателя), находящегося в магнит
ном поле постоянного магнита.
О т в е т : ______________________________________________________
С1. Приведите развернутый ответ на вопрос.
При замыкании цепи северный конец магнитной
стрелки повернулся так, как показано на рисунке. Опре
делите знаки клемм А и В источника тока. Стрелками по
казана навивка провода.
61
Тест 15. Световые явления
Вариант 1
А1. Расстояние от Земли до Солнца можно принять рав
ным 150 млн км. Сколько времени идет свет от Солнца
до Земли?
□ 1) ~ 8 мин
□ 2 ) - 600 с
О 3) ~ 45 мин
□ 4)- 2ч
А2. На рисунке изображены предмет MN и плоское зер
кало. Выберите правильное изображение этого предмета
в зеркале.
х
М
□ о1
□ 2)2
□ 3)3
□ 4)4
АЗ. Человек, стоявший прямо перед зеркалом, прибли
зился к нему на 20 см. На сколько он приблизился к сво
ему изображению?
□ 1) на 80 см
□ 2) на 10 см
□ 3) на 40 см
□ 4) на 15 см
А4. Оптическая сила линз у очков равна +2 дптр. Каково
фокусное расстояние линз и какие дефекты зрения ис
правляют очки?
□ 1)0,5 м, близорукость
□ 2) 5 м, дальнозоркость
□ 3) 0,2 м, близорукость
□ 4) 0,5 м, дальнозоркость
62
А5. Какая точка соответствует изображению источника
57 Постройте изображение.
4е
А
5*
*3
F
F
•
•2
1
|
□ 1)1
□ 2)2
□ 3)3
□ 4)4
А6. Тонкостенную стеклянную двояковыпуклую линзу,
наполненную воздухом, поместили в воду. Эта линза:
□ 1) будет собирающей
□ 2) будет рассеивающей
□ 3) не изменяет ход лучей
□ 4) будет собирающей либо рассеивающей - зависит
от угла падения на нее световых лучей
В1. Угол падения луча составляет 25°. Чему равен угол
между падающим и отраженным лучами?
Ответ:
В2. Угол между падающим и отраженным лучами ра
вен 60°. Под каким углом к зеркалу падает свет?
О т в е т : ___________________________________________________________________________________
С1. Чему равен угол падения луча, если 2/3 угла между
падающим и отраженным лучами составляет 80°?
63
Тест 15. Световые явления
Вариант 2
А1. Расстояние от Земли до Луны можно принять равным
400 000 км. Сколько времени идет свет от Луны до Земли?
□ 1) ~ 5 мин
□ 2 )* 2 с
□ 3) = 4 с
□ 4) *1,3 с
А2. На рисунке изображены предмет MN и плоское зер
кало. Выберите правильное изображение этого предмета
в зеркале.
□ D1
□ 2)2
□ 3)3
□ 4)4
АЗ. Человек, стоящий перед зеркалом, приближается
к нему со скоростью 50 см/с. С какой скоростью прибли
жается человек к своему отражению?
□ 1) 50 см/с
□ 2) 1 м/с
□ 3)100 м/с
□ 4) 2 м/с
А4. Оптическая сила линз у очков равна —4 дптр. Каково
фокусное расстояние линз и какие дефекты зрения ис
правляют очки?
□ 1) 0,25 м, дальнозоркость
П 2) 2,5 м, близорукость
□ 3) 0,25 м, близорукость
□ 4)40 мм,дальнозоркость
А5. Какая точка соответствует изображению источника 5?
Постройте изображение.
64
□ 1)1
□ 2)2
□ 3)3
□ 4)4
А6. Выполняется ли закон отражения света при отраже
нии его от поверхности белой стены?
□ 1) нет, стена не зеркальная поверхность
□ 2) да, выполняется и при рассеянном (диффузном) от
ражении
□ 3) выполняется только при малых углах падения луча
света
□ 4) не выполняется ни при каких условиях
В1. Угол между зеркалом и падающим на него лучом со
ставляет 30°. Чему равен угол отражения луча?
Ответ:
В2. В солнечный день длина тени на земле от елки высо
той 1,8 м равна 90 см, а от березы — Юм. Какова высота
березы?
О т в е т : _________________________________________________________________
С1. Девочка стоит перед плоским зеркалом на расстоянии
0,5 м от него. Чему будет равно расстояние между ней и ее
изображением в зеркале, если она отступит на 1 м дальше
от зеркала?
65
Тест 1 6 . Обобщение темы
«Световые явления»
Вариант 1
А1. Лучи, падающий и отраженный, образуют друг с дру
гом угол 140°. Какой угол образует падающий луч с пло
ским зеркалом?
□ 1)70°
□ 2) 40°
□ 3) 20°
□ 4) 30°
А2. Оптика —это раздел физики, изучающий:
Г~11) звуковые явления
Q 2) световые явления
П 3) механические явления
□ 4) тепловые явления
АЗ. Скорость света равна:
□ 1) 300 000 000 м/с
□ 2) 200 000 000 м/с
□ 3) 120 000 000 м/с
Q 4) 3 000 000 м/с
А4. Расстояние от предмета до плоского зеркала равно
2 м. На каком расстоянии за зеркалом образуется изобра
жение?
□ 1) 2 м
□ 2) 4 м
□ 3) 3 м
□ 4) 1 м
А5. Как изменится скорость распространения света при
переходе из вакуума в прозрачную среду с абсолютным
показателем преломления п = 2?
Г~11) увеличится в 2 раза
П 2) останется неизменной
Г~| 3) уменьшится в 2 раза
□ 4) изменение зависит от угла падения
А6. Если свет падает из воздуха на стекло, то угол пре
ломления:
□ 1) меньше угла падения
66
□ 2) больше угла падения
Q 3) равен углу падения
[~| 4) равен нулю
В1. На плоское зеркало падает луч света под углом 25°.
На какой угол повернется отраженный луч, если зеркало
повернуть на угол 10°?
О т в е т : _____________________________________________
В2. Девочка приближается к зеркалу со скоростью 0,2 м/с.
С какой скоростью изображение девочки приближается
к зеркалу?
О т в е т : _________________________________________________________________
С1. Палка длиной 1,2 м, поставленная вертикально, от
брасывает тень длиной 0,8 м. Длина тени от дерева в это
же время оказалась в 12 раз больше длины палки. Чему
равна высота дерева?
С2. На высоте 4 м висит уличный фонарь. Рассчитайте
длину тени, которую отбросит палка длиной 1 м, если ее
установить вертикально на расстоянии 3 м от основания
столба, на котором укреплен фонарь.
67
Тест 16. Обобщение темы
«Световые явления»
Вариант 2
А1. Луч света падает на зеркало перпендикулярно. На ка
кой угол отклонится отраженный луч относительно па
дающего, если зеркало повернуть на 16°?
□ 1) 16°
□ 2) 32°
□ 3) 0°
□ 4) 90°
А2. К тепловым источникам света относятся:
[~~11) полярное сияние
I 12) светлячки
□ 3) Солнце
□ 4) газоразрядные лампы
АЗ. Угол падения равен 45°. Чему равен угол отражения?
□ 1)45°
□ 2) 15°
□ 3) 90°
□ 4) 30°
А4. Фокусное расстояние линзы 0,5 м. Найдите ее опти
ческую силу.
□ 1) 0,5 дптр
□ 2) 5 дптр
□ 3) 50 дптр
□ 4) 2 дптр
А5. Как изменится угол между падающим и отраженным
лучами света при уменьшении угла падения на 10°?
□ 1) уменьшится на 5°
Г~| 2) уменьшится на 10°
Г~13) уменьшится на 20°
П 4) не изменится
А6. Если свет переходит из стекла в воздух, то угол пре
ломления:
□ 1) меньше угла падения
□ 2) равен углу падения
68
Q 3) равен нулю
4) больше угла падения
В1. Угол между падающим и отраженным лучами ра
вен 30°. Каким будет угол отражения, если угол падения
увеличится на 15°?
п
О т в е т : __________________________________________________
В2. Человек удаляется от зеркала со скоростью 2 м/с.
С какой скоростью удаляется изображение от человека?
О т в е т : _________________________________________________
С1. Два столбика одинаковой высоты 1,2 м поставлены
вблизи уличного фонаря так, что расстояние от основания
уличного фонаря до основания столбиков отличается на
0,8 м. При этом тени, отбрасываемые столбиками, отли
чаются на 0,4 м. Найдите высоту, на которую подвешен
фонарь.
С2. Диаметр источника света равен 10 см. Расстояние от
него до экрана равно 2 м. На каком расстоянии следует
расположить мяч от источника света диаметром 5 см, что
бы на экране размеры тени были равны половине размера
мяча?
69
Тест 17. Итоговый за год
Вариант 1
А1. Внутреннюю энергию тела можно изменить только
при теплопередаче. Верно ли это утверждение?
Q 1) нет, внутреннюю энергию тела можно изменить
только при совершении механической работы
Г~12) да, абсолютно верно
Q 3) нет, внутреннюю энергию тела изменить нельзя
Ц 4 ) н е т , внутреннюю энергию тела можно изменить
и при совершении механической работы, и при теп
лопередаче
А2. Как называют количество теплоты, которое требуется
для изменения температуры вещества массой 1 кг на 1 °С?
□ 1) удельная теплоемкость
| 12) удельная теплота сгорания
Q 3) удельная теплота плавления
Q 4) удельная теплота парообразования
АЗ. Какое количество теплоты необходимо сообщить воде
массой 1 кг, чтобы нагреть ее с 10 до 60 °С? (Удельная
теплоемкость воды 4200 Дж /кг •°С.)
□ 1) 21 кДж
□ 2) 42 кДж
□ 3) 210 кДж
□ 4) 420 кДж
А4. При кристаллизации воды выделилось 1650 кДж энер
гии. Какое количество льда получилось при этом? (Удель
ная теплота кристаллизации льда 330 кДж/кг.)
Q 1) 1,65 кг
□ 2) 3,3 кг
□ 3) 5 кг
□ 4) 5,3 кг
А5. Двигатель внутреннего сгорания совершил полезную
работу, равную 230 кДж, а энергия, выделившаяся при
сгорании бензина, оказалась равной 920 кДж. Чему равен
КПД двигателя?
□ 3) 30%
□ 1) 20%
□ 4) 35%
□ 2) 25%
70
А6. Кусок проволоки разрезали пополам и половинки
свили вместе. Как изменилось сопротивление проволоки?
□ 1) не изменилось
□ 2) уменьшилось в 2 раза
□ 3) уменьшилось в 4 раза
□ 4) увеличилось в 2 раза
А7. В лампочке карманного фонарика ток равен 0,2 А.
Определите энергию, потребляемую лампочкой за 2 мин,
если напряжение в ней равно 2,5 В.
□ 1) 1 Дж
[Ц З)10Д ж
□ 2) 6 Дж
□ 4) 60 Дж
А8. Какое изображение получается на фотопленке в фо
тоаппарате?
1) увеличенное, действительное, перевернутое
□ 2) уменьшенное, действительное, перевернутое
П 3) увеличенное, мнимое, прямое
□ 4) уменьшенное, мнимое, прямое
А9. Электрическая цепь состоит из источника электриче
ского тока и электрической лампы. Как нужно подклю
чить вольтметр и амперметр для определения электриче
ского сопротивления лампы?
□ 1) сначала нужно измерить ток в цепи амперметром,
затем отключить лампу и подключить к источнику
тока вольтметр
□ 2) амперметр и вольтметр последовательно с лампой
0 3) амперметр и вольтметр параллельно лампе
□ 4) амперметр последовательно с лампой, вольтметр па
раллельно лампе
В1. Установите соответствие между измерительными при
борами и физическими величинами, которые с их помо
щью можно измерить. Ответ запишите в виде таблицы.
A) амперметр
1) напряжение
Б) вольтметр
2) сопротивление
B) омметр
3) мощность
4 ) сила тока
п
А
Б
В
71
В2. Прочитайте текст и, согласуя
его с рисунком, установите соот
ветствия букв А, Б и В в тексте с ци
фрами на рисунке. Запишите ответ
в виде последовательности цифр
в порядке их упоминания в тексте.
На р и с у н к е п о ка за н а с х е
ма у с тр о й с тв а эл е ктр и ч е ско го
зв о нка . При за м ы ка н и и э л е к
трической цепи ток течет по ка
туш ке А, якорь Б притягивается
к электром агниту, молоточек В ударяет о звонковую
чашу, после чего цепь размыкается.
О т в е т : ___________________________________________________
С1. Куску льда массой 4 кг, имеющему температуру О°С,
сообщили энергию 1480 кДж. Какая установится оконча
тельная температура?
С 2. Сколько энергии потребуется для полного рас
плавления и превращ ения в пар куска льда массой
4,5 кг и температурой —10 °С? (Удельная теплоемкость
льда 2100 Д ж /кг-°С , удельная теплота плавления льда
340 кДж/кг, удельная теплота парообразования воды
23 МДж/кг.)
72
Т е с т 1 7 . И тоговы й з а го д
Вариант 2
А1. Внутреннюю энергию тела можно изменить толь
ко при совершении механической работы. Верно ли это
утверждение?
Q 1) нет, внутреннюю энергию тела можно изменить
только при теплопередаче
Q 2) да, абсолютно верно
□ 3) нет, внутреннюю энергию тела изменить нельзя
Ц 4 ) нет, внутреннюю энергию тела можно изменить
и при совершении механической работы, и при теп
лопередаче
А2. Как называют количество теплоты, которое выделя
ется при полном сгорании топлива массой 1 кг?
О О удельная теплоемкость
Г~12) удельная теплота сгорания
О 3) удельная теплота плавления
О 4) удельная теплота парообразования
АЗ. Чему равна масса нагретого медного шара, если он при
остывании на 10 °С отдает в окружающую среду 7,6 кДж
теплоты? (Удельная теплоемкость меди 380 Дж/кг •°С.)
□ 1) 0,5 кг
□ 2) 2 кг
□ 3) 5 кг
□ 4) 20 кг
А4. Чему равна удельная теплота сгорания керосина, если
при сгорании 200 г керосина выделяется 9200 кДж теп
лоты?
□ 1) 18 400 Дж/кг
П 2) 46 000 Дж/кг
□ 3) 18 400 кДж/кг
Q] 4) 46 000 кДж/кг
А5. Во время какого из тактов двигатель внутреннего сго
рания совершает полезную работу?
□ 1)во время впуска
П 2) во время сжатия
□ 3) во время рабочего хода
П 4) во время выпуска
73
А6. Как изменилось сопротивление проводника, если его
длину и площадь поперечного сечения увеличили в 2 раза?
□ 1)не изменилось
□ 2) увеличилось в 2 раза
□ 3) уменьшилось в 2 раза
I 14) уменьшилось в 4 раза
А7. Работа, совершенная током за 10 мин, составляет
15 кДж. Чему равна мощность тока?
Ю 1) 15 Вт
Ю 3) 150 Вт
□ 2) 25 Вт
□ 4) 250 Вт
А8. Какое изображение получается на сетчатке глаза че
ловека?
П 1) увеличенное, действительное, перевернутое
П 2) уменьшенное, действительное, перевернутое
3) увеличенное, мнимое, прямое
0 )4 ) уменьшенное, мнимое, прямое
А9. Один электрический нагреватель при подключении
к источнику с напряжением U выделяет количество теп
лоты Q за 12 мин. За какое время выделят такое же коли
чество теплоты два таких же нагревателя, подключенных
параллельно источнику с тем же напряжением?
□ 1) за 24 мин
0 2 ) за 12 мин
О 3) за 6 мин
О 4) за 3 мин
В1. Установите соответствие между техническими устрой
ствами и физическими явлениями, лежащими в основе
принципа их действия. Ответ запишите в виде таблицы.
A) батарея водяного отопления
Б) паровая турбина
B) паровоз
1) совершение работы за счет внутренней энергии
2) работа пара при расширении
3) конвекция
4) излучение
А
74
Б
В
В2. Прочитайте текст и, согласуя его с рисунком, устано
вите соответствия букв А, Б и В в тексте с цифрами на ри
сунке. Запишите ответ в виде последовательности цифр
в порядке их упоминания в тексте.
На рисунке показана схема простейшей теле
графной установки. При замыкании ключа ток течет
по электромагниту А и якорь Б притягивается к нему
одним концом, а другим концом прижимает бумагу
к колесику В, смазанному краской.
О т в е т : _________________________________________
С 1. Сколько метров фехралевой проволоки площа
дью поперечного сечения 0,25 мм потребуется для намот
ки электродвигателя мощностью 360 Вт, рассчитанного
на напряжение 120 В? (Удельное сопротивление фераля
1,3 Ом-мм2/м.)
С2. Сколько энергии потребуется для полного расплав
ления и превращения в пар куска льда массой 2,5 кг, взя
того при температуре —20 °С? (Удельная теплоемкость
льда 2100 Д ж /кг-°С , удельная теплота плавления льда
340 кДж/кг, удельная теплота парообразования воды
23 МДж/кг.)
75
76
Ответы к тестам
1545; 2123;
3216
20 км
1415; 2123;
3354
81 к м /ч
1
1
1
*
3
гм
о
1
1
о
о
сч
ж р м 891
Эо 98
1
1
1
1
1
1
1
и
о
о
38 к Д ж
го
9,7 г
54 кг
и
2 ,4 М Д ж
о
263,6 км
ОС
1
1
932 к Д ж
1
1
|
1
1
9 ,7 4 г
2 ,4 М Д ж
1
1
1
1
1
-
ГО
1
ГО
сч
1
ГО
СЧ
-
ГО
т1-
-
сч
СЧ
сч -
1Г)
750 кД ж
1
1
1
la и
's 0
о
сч
оо
1
1
1
1
1
1
35 ° С
Tj-
1
-
10 кг
0 ,38 Д ж
сч
1
1
-
СЧ
500 г
*
1
ГО
го го
сч -
ос
сч
1
-
тг -
-
го
-
-
го
ГО
сч го -
ГО
СЧ
го
сч
сч
сч -
тг го -
сч
го го го Tf
го
ГО
сч
сч -
сч
сч
Н а 150 000 кД ж
Z D
-
ГО
сч
ГО
-
-
А) г и д р а в л и ч е
ская м аш ина;
Б) и н е р ц и я ;
В) м о щ н о с т ь
и
5
А )б а р о м е т р ;
Б )о д и н а к о в о м
уровне;
В) р аб о та
А2 АЗ А4 А5 А6 А7 А8 А9
ГО
ГО
-
В2
гО
В ари
ант
<
№
теста
и
1
59%
1
А - 4; Б - 1
с-
60%
о
о
о
1
сч
1
сч
-
1
ГО
ГО
1
го
СЧ
I
го
1
-
-
сч
сч
чо
К онденсацион
н ы й гигром етр
8 ,4 м
1
1
20 кД ж
1
1
1
370 Д ж
1
1820 Д ж
А8 А9
ГЧ
ГЧ
-
СО
ГЧ
-
ГЧ
ГЧ
со
6162 кД ж
5 4 3 ,4 к Д ж
27 2 0 0 Д ж
Н а 20 °С
У вели чи тся
Н ет
Н ет
И з м еди;
в 4 р аза
в 1,1 р а з а
Д линны й;
в 6 раз
1
220 В
1
7 1 ,5 к г
1
П ервой;
ГЧ
1
1
1
со
СО
ГЧ
ГЧ
-
1
1
1
со
-
-
СО
СО
ГЧ
0 ,6 2 5 О м
3340 В т
66 М Д ж
1
2
О
ГЧ
''Т
о~
1
1
1
со
-
ГЧ
-
ГЧ
-
о
В третьем
Ч ер ез 560 с
1 ,7 5 А
В 2 ,5 р а з а
0 ,1 6 м / с
120 В
1
41 А
2 ,4 А
1
840 Вт
1
1
1
31%
1100 В т
1
1
1
4ч
3 8 ,1 к Д ж
1
ГЧ
1
СО
1
-
чТ
1
-
ГЧ
1
СО
-
тГ
-
0 ,8 к В т ч
1
1
1
СО
со
ГЧ
со
ГЧ
-
ГЧ
СО
-
ГЧ
-
со
-
ГЧ
ГЧ
-
СП
77
18 О м
1
4 ,8 А ; 4 ,8 А ;
1
-
т}-
ГЧ
-
ГЧ
ГЧ
12
0 ,8 О м
0 ,0 5 к г
1
1
1
1
СО
со
ГЧ
ГЧ
1
1
1
ГЧ
-
ГЧ
-
ГЧ
Н ед остаток
288 кг
1
-
со
со
ГЧ
-
as
ный
0 ,0 8 к г
оо
СО
-
-
1
СО
СО
-
1
СО
ГЧ
ГЧ
00
1
ГЧ
ГЧ
1
-
г-
П олож итель
С2
1
1
33%
А2 АЗ А4 А5 А6 А 7
и
3
В2
1
Вари
ант
<
№
теста
------------------1
А — ю г;
В — се в е р
432
В право
А — «— »;
В —« + »
60°
1
1
о
О
СП
1
о
О
ГЧ
4 м /с
о
О
40
о
о
1Г)
124
и
о
«Л
04
107 М Д ж
431
1,5 м
60 М Д ж
СП
03
7
СП
ГЧ
гч
-
СП
о
VO
1
СП
гч
СП
гч
гч
IV
тг
гч
4 /3 м
“
^
гч
21,6 М
<
1
"51-
3М
0 ,2 м /с
1
1
СП
20 м
1
-
СП
-
1
гч
СП
-
1
-
-
СП
-
1
СП
-
"3-
1
сч
гч
гч
1
гч
гч
!
1
1
СЧ
rf
гч
f—1
40
60°
1
В н и зу — се в е р ;
вверху — ю г
I
314
С2
1
С
1
1
1
СП
-
В2
А6 А7 А8 А9
1
____
1
СП
m
гм
-
ГЧ
-
«л
S
А2 АЗ А4 А5
1
Вари*
ант
1
78
№
теста
А -З; Б-2;
В - 1
Содержание
От составителя.............................................................................. 3
Тест 1. Повторение изученного в 7 классе.................................. 6
Тест 2. Тепловые явления........................................................... 12
Тест 3. Количество теплоты. Уравнение теплового баланса . 16
Тест 4. Изменение агрегатных состояний вещества...............20
Тест 5. Изменение агрегатных состояний вещества.
Плавление и отвердевание кристаллических т е л .............24
Тест 6. Влажность воздуха. Способы определения
влажности воздуха............................................................... 26
Тест 7. Тепловые двигатели....................................................... 30
Тест 8. Обобщение темы «Тепловые явления»........................ 34
Тест 9. Электрические явления. Электризация...................... 38
Тест 10. Электрические явления. Электрический ток.............42
Тест 11. Последовательное и параллельное соединение
проводников........................................................................ 46
Тест 12. Электрические явления. Работа. Мощность.............50
Тест 13. Обобщение темы «Электрические явления».............54
Тест 14. Электромагнитные явления........................................58
Тест 15. Световые явления......................................................... 62
Тест 16. Обобщение темы «Световые явления»...................... 66
Тест 17. Итоговый за год............................................................. 70
Ответы к тестам.......................................................................... 76
Учебно-методическое пособие
Составитель
Зорин Николай Иванович
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
ФИЗИКА
8 класс
Выпускающий редактор Юлия Антонова
Дизайн обложки Анны Новиковой
По вопросам приобретения книг издательства «ВАКО»
обращаться в ООО «Образовательный проект»
по телефонам: 8 (495) 778-58-27, 746-15-04.
Сайт: www.obrazpro.ru
Приглашаем к сотрудничеству авторов.
Телефон: 8 (495) 507-33-42. Сайт: www.vaco.ru
Налоговая льгота —
Общероссийский классификатор продукции ОК 005-93-953000.
Издательство «ВАКО»
Подписано к печати 23.10.2012.
Формат 84х 108/32. Бумага офсетная. Гарнитура Newton.
Печать офсетная. Уел. печ. листов 4,2. Тираж 10 000 экз. Заказ № 1919.
Отпечатано в соответствии с предоставленными материалами
в ОАО «Первая Образцовая типография»,
филиал «Чеховский Печатный Двор»
142300, Московская область, г. Чехов, ул. Полиграфистов, д. 1.
Сайт www.chpk.ru. E-mail: marketing@chpk.ru.
Телефон 8(495) 988-63-87, факс 8(496) 726-54-10.
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Содержащиеся в пособии контрольно-измерительные материалы
(КИМы), аналогичные материалам ЕГЭ, составлены в соответствии
с программой общеобразовательных учреждений по физике, вклю
чают тематические и итоговые тесты. В конце издания ко всем
тестам приведены ответы.
