прогресса могут стереть нас с лица земли), ни к очеловечиванию (гуманизации) нашего общества (мы грешны по природе своей и при попытке еще больше очеловечиться лишь погрязнем глубже в неправедности).
– Как избежать поедания щуками и на кого эти щуки бросаются чаще?
Ответ: Надо признать факт существования щук и их начальника, найти в себе щучьи рецепторы и удалить их (гордыня, во-первых, все остальные потом), чем больше рецепторов оставляем, тем слаще мы для щук. – Почему вообще допущена организация сафари на рыбок щуками?
Ответ: Необходимо отделить зерна от плевел. – Как выбраться из аквариума и добывать самому корм и кислород, а, возможно, и самому начать рыбок разводить?
Ответ: Принять то Слово, что было изначала.
Послесловие
С одной стороны, данная работа названа автором второй частью «Русского проекта», с другой – слова «Россия» и «русский» употребляются здесь крайне редко. Автор не разделяет человечество и население России, более того, он считает, что россияне в качестве народонаселения территории, называемой сейчас Российской Федерацией, да и вся страна Россия в целом, являются определяющим фактором возможного развития человечества. Поэтому, рассуждая о, казалось бы, общечеловеческих вопросах, подразумевается их состояние в российском обществе. Пусть каждый россиянин, прочитавший данную работу, соотнесет написанное в ней со своим собственным опытом, и познания, и применения. Надежда автора состоит в том, что прочитавший сможет найти себя или часть себя в этой книге. А если он обнаружит что-то полезное для себя, это будет высшей наградой автору. Каждый может повлиять на всю Вселенную, но величина этого влияния различна: от минус бесконечности, через ноль, к плюс бесконечности. Разброс величины влияния велик. Увидеть этот разброс можно только с высоты, нахождение на высоте может привести и к кислородному голоданию мозга, а это уже способствует появлению галлюцинаций. Так, что извините за возможно проявленную дерзость.
