КулЛиб - Классная библиотека! Скачать книги бесплатно 

Анатограмма индивида-2 [Николай Михайлович Сухомозский] (fb2) читать постранично, страница - 2


 [Настройки текста]  [Cбросить фильтры]

индивидуумы над собой


2

Держать людей в невежестве и посредственности

Качество образования, предоставляемого низшим общественным классам, должно быть как можно скуднее и посредственнее, чтобы разрыв невежества между низшими и высшими социальными группами оставался и его невозможно было преодолеть


3

Побуждать массы увлекаться посредственностями

Внедрять в массы мысль, что модно быть тупым, пошлым и невоспитанным


4

Усиление чувства вины

Делать все, чтобы индивидуумы считали, что они сами виноваты в своих бедах и неудачах. Таким образом, вместо того, чтобы восстать против существующей системы, индивидуумы чувствуют себя беспомощными, занимаются самоедством. Это приводит к депрессивному состоянию, эффективно способствует сдерживанию действий человека. А без действий нет и сопротивления


5

Больше эмоций, чем размышлений

Использование эмоционального аспекта — классическая технология для блокирования рационального анализа и критического восприятия. Кроме того, использование эмоционального фактора позволяет открыть дверь в подсознательное, чтобы доставлять туда мысли, желания, страхи, опасения, принуждение или нужные модели поведения


6

Сюсюканье

Чем сильнее ты хочешь обмануть, тем инфантильнее должен быть тон общения


7

Стратегия постепенности

Чтобы внедрить непопулярные решения, нужно просто применять их постепенно, капля за каплей, годами. Именно так был навязан неолиберализм в 80-х и 90-х годах: ограничение роли государства, приватизация, ненадежность, гибкость, массовая безработица, заработная плата, которая уже не обеспечивает достойную жизнь. То есть все те изменения, которые при одновременном внедрении вызвали бы социальный взрыв


8

Стратегия откладывания

Добиться согласия граждан на осуществление «болезненных, но необходимых» решений в будущем. Гораздо проще воспринять любые жертвы в будущем, чем в настоящем. Во-первых, потому что это не произойдет немедленно. Во-вторых, потому что народ в массе всегда склонен питать наивные надежды на то, что «завтра будет лучше», и что тех жертв, которых от него требуют, удастся избежать. Это предоставляет гражданам больше времени, чтобы привыкнуть к мысли об изменениях и смиренно принять их


9

Создать проблему — предложить решение

Создается проблема, «ситуация», вызывающая определенную реакцию общественности — чтобы люди сами начали желать ее решения. Например, допустить рост насилия или организовать кровавые теракты для того, чтобы граждане потребовали принятия законов об усилении мер безопасности и проведения политики, ограничивающей гражданские свободы. Или инициировать экономический кризис, чтобы принять как необходимое зло ограничение гражданских прав и демонтаж государственных органов


10

Отвлечение

Цель — отвлечь внимание от важных вопросов с помощью технологии «наводнения» или «затопления» непрерывными отвлечением и незначительной информацией.

Стратегия отвлечения важна, чтобы не дать гражданам возможности получать важные знания. Общество должно быть занятым, занятым и занятым, оно никогда не должно думать


*По Ноаму Хомскому.


Сердце

Масса                                          220-300 г

Длина                                          12-15 см

Поперечник                                    8-11 см

Количество сокращений                        55-70/минуту (35 млн./год)

Продолжительность сокращения предсердия            0,1 с

Продолжительность сокращения желудочков            0,3 с

Крови за одно сокращение                        65-75 мл


Работа сердца в любопытных цифрах


Сокращений:


сутки

100 тыс.


год

35,6 млн.


жизнь

2,7 млрд.


Выталкивание крови:


минута

4 л


сутки

6 т


год

2200 т


жизнь (60 лет)

130000 т (2600 железнодорожных цистерн)


Мощность (средняя)

2,2 Вт (за месяц можно поднять человека на Джомолунгму)


Артериальное давление*


Возраст

Среднее давление (мм рт. ст.)


3-6 месяцев

85/64


9-12 месяцев

89/68


До 3 лет

91/63


До 7 лет

95/58


До 9 лет

97/58


До 11 лет

100/61


До 13 лет

104/66


До 15 лет

110/70


Взрослые

116/76


*Всероссийское общество кардиологов установило новые национальные нормы А.д. для