Лерія Кот
Посібник зі списування тестів
Як списати, щоб вчителька цього навіть не помітила
2016
«Паради з Інтернету» було взято з сайту http://ru.wikihow.com/%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D1%82%D1%8C-%D0%BD%D0%B0-%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5
та перекладено українською.
Про автора
Лерія Кот (справжнє ім’я Носова Альона Василівна). Народилася
3 серпня 1997 року в селі Усів-ка, Згурівського району, Київської обл., Україна.
Навчалася в Усів-скій НВК (2003 – 2006 р.р.) та Лизогубовослобідській ЗОШ (2006 – 2014 р.р.).
Дебютувала в газеті «Сільський Вісник» з твором «Нечемна Фіалочка» 2013-го року.
В 2014 році отримала грамоту від будинку дитячої та юнацької творчості за активну участь у районному етапі конкурсу «Власні твори».
З 2014 року є активним учасником проектів видавництва книг «Лілія» та «Склянка Часу*Zeitglas».
2015 року взяла участь в альманасі «Самоцвіти України». А також цього року вийшла перша книга в віршах «Відьми і любов», яка містить одну містичну поему.
Про псевдонім
Я не знаю, чому люди вигадують псевдоніми. Власний псевдонім я вигадала лише тому, що мені ніколи не подобалось власне ім’я.
Як ви вже зрозуміли мені подобалось ім’я Лєра, та все ж називались Валерією я не мала жодного бажання. І одного разу я просто відкинула цю зайву частку «Ва», яка робила ім’я важким і геть не підкреслювала мою особистість.
Інша частина псевдоніму «КОТ» має безліч трактувань, і можливо в майбутньому я вигадаю ще кільканадцять значень. Та зараз не про це. Раніше «КОТ» мало російське трактування кожної літери, сьогодні ж я хочу від нього відмовитись. Також відмовитись від написання трьома великими літерами частки «КОТ», поки не буде вигадана аналогічна українська версія. Хочу залишити лиш те, що «кот» в перекладі на українську мову означає «кіт», і явно підкреслює мою любов до всього котячого роду.
Англійська версія «Cot» перекладається як «лікарняне ліжко», що теж підкреслюється в моїй творчості, так як я люблю писати про психів.
Шпаргалка у вигляді браслета
Якщо ви гадаєте, що цей метод лише для дівчат, ви глибоко помиляєтеся, адже це шпаргалка, а шпаргалку слід ховати . До того ж цей розділ має багато цінної інформації щодо списування тестів, яку не обов’язково використовувати за інструкцією. Кожен підрозділ можна використати по своєму, головне ввімкнути фантазію та хитрощі.
Увага!!! Нікому не говоріть про свій метод списування, і про те, що ви списуєте загалом! Адже про це говоритимуть, а заздрісники обов’язково повідомлять про це вчителя. І навіть після отримання відмінної оцінки слід тримати язика за зубами, адже завжди існує ризик того, що вас змусять переписати тест, а то й поставлять двійку.
Метод списування за допомогою браслета я вигадала в 11 класі, тоді мені ще сказали, що я була єдиною хто не намагався списати.
Часто вчителі закривають очі на списування, та якщо вчитель не захоче, щоб ви списали, ви ніколи не спишете, може, навіть, метод браслет підведе. Хоча він набагато не помітніший ніж всі, що зараз відомі школярам. Все залежить від витривалості, хитрощів і особливих вмінь.
Що робити, коли номер варіанта змінено
Чи не в кожній школі перед екзаменами вчителі обіцяють змінити номери варіантів, аби учні не мали змоги списати. А потім застерігають нас від списування, буцімто було багато випадків, що учні списували не свої білети. Один промах, і вже можна розраховувати на двійку. То як же тоді списати виключивши всі ризики?
Пропоную скористатися секретним кодом від Лерії Кот. Звісно тут доведеться трохи попотіти, та чого не зробиш заради відмінної оцінки, особливо коли нема бажання переглядати та вчити всі 100 білетів.
Увага!!! Списуйте на свої оцінки, а то вчитель може розкусити навіть самий хитромудрий план списування та змусити переписати, або просто поставить двійку.
Метод секретного коду
Мета: зробити шпаргалку, коли маємо 10 білетів.
Обладнання: 10 білетів, аркуш паперу, ручка.
Хід роботи:
1) Пронумерувати аркуш паперу в стовпчик від 1 до 10 (згідно з кількістю білетів).
2) Звертаємо увагу лише на 1 питання кожного варіанту. Знаходимо першу букву першого слова всього запитання, та першу букву останнього слова всього запитання, і виписуємо їх поруч з номером білету, питання якого розглядалось.
В результаті ми отримаємо такі записи:
1 ул 6 щг
2 шг 7 рг
3 що 8 рз
4 те 9 шо
5 ул 10 го
(запис 1 питання 10-ти білетів)
3) Якщо будуть присутні збіги на кшталт білетів 1 = 5, 2 = 6 (виділено червоним), проводимо цю саму маніпуляцію з наступним питанням, поки не знайдемо питання, яке у всіх білетах не матиме збігів.
4) Якщо збіги містяться у всіх питаннях, слід виділити номер питання у якому збігів найменше. Ще раз переглянути питання зі збігами і записати першу букву першого слова всього запитання, першу букву останнього слова всього запитання, та останню букву останнього слова всього запитання в дужках (виділено червоним).
В результаті ми отримаємо такі записи:
1 ул(о) 6 ул(е)
2 шг(х) 7 щг(у)
3 що 8 рг
4 те 9 рз
5 ло 10гг
(запис 10-ти білетів, при розгляді 6 питання)
Наприклад: запис щг(е), означає, що це 6 питання 7 білету.
5) Тепер слід запам’ятати номер питання з яким
проводились маніпуляції і зробити запис в
шпаргалці.
Шпаргалка 1×1 см
Пропоную побити рекорд і зробити найменшу у світі шпаргалку для тестів. Чи ви досі не вірите, що всі 50 питань можна вмістити на маленькому клаптику паперу розміром 1×1 см? Та все ж, коли у вас на руках є секретний код, чом би не спробувати створити таку мізерну шпаргалку? В будь-якому разі, ви можете зробити більшу шпаргалку, наприклад 2×2 см. Про неї теж згадаємо нижче.
Шпаргалка 1×1 см
Мета: зробити найменшу у світі шпаргалку.
Обладнання: аркуш паперу в клітинку, ручка, ножиці.
Хід роботи:
1) Вирізати 10 (згідно з кількості білетів) квадратиків розміром 1×1 см. В 1 см - 2 клітинки.
(Якщо ви досі в сумнівах, вирізайте квадратик 2×2 см).
2) З одного боку написати відповіді (абв). Писати слід мілко, але так, щоб ви зрозуміли, що там написано.
3)Зігнути (якщо ви вирізали квадратик 2×2 см,
слід зігнути 3 рази, поки шпаргалка в зігнутому вигляді не буде 1 клітинка з одного боку та 2 клітинки з іншого).
4) Написати з одного боку секретний код (при бажанні можна написати з обох боків).
Виготовлення браслета-шпаргалки
І ось нарешті ми дійшли до виготовлення шпаргалки-браслета. Спершу в цій ідеї не було виготовлення браслету. Та коли я випробовувала такий метод, за допомогою пошуку мізерних шпаргалок в кармані, мені довелось переписувати тест. Тож при наступних махінаціях з шпаргалками мені довелось вигадати браслет. Цей метод знизив ризик, зменшивши кількість зайвих рухів.
Виготовлення браслета-шпаргалки
Мета: зробити браслет з шпаргалок.
Обладнання: проволока, скоч, ножиці.
Хід роботи:
1) Склеїти шпаргалку з довшої сторони, лишивши 2 отвори вільними.
2) Надрізати скоч з краю. Надріз повинен бути не великим, бо існує ризик втрати шпаргалок.
3) Нанизуємо на проволоку, і закручуємо утворивши браслет.
Практикум з використання
1) Одягти кофту з довгими рукавами (бажано широкими).
2) Одягти браслет.
3) Після отримання білета вдати, що читаєте.
4) Відшукати номер запитання з яким проводились маніпуляції.
5) Знайти першу літеру першого слова всього запитанні та першу літеру останнього слова всього запитання.
6) Відірвати одну шпаргалку з браслета. Якщо витягли не той варіант:
покласти його до карману
кинути на підлогу
7) Якщо ви витягли варіант зі збігом, знайти останню букву останнього слова всього питання. На шпаргалці ця буква буде в дужках.
10) Знайшовши потрібний варіант, його можна сховати в долоні руки.
Увага!!! Не зазирайте під парту, не списуйте все за одну мить! Проявіть акторські здібності і вдавайте, що читаєте і думаєте над правильною відповіддю.
Шпаргалка на нігтях
Вибачте хлопці, цей розділ лише для дівчат.
А тепер уявіть, що можна списати виклавши шпаргалку на першій парті перед вчителем, а він навіть цього не помітить. Скажете фантастика, а я так списувала, під найпильнішим наглядом вчителя в боротьбі за 12 балів. Суть в тому , аби за допомогою зашифрованих відповідей зробити манікюр. Єдина вимога, чим більше питань, тим більші нігті. Тому шановні, нігті треба відрощувати не лише на випускний, а й на екзамен.
Манікюр «Крапка»
Цей вид манікюру підійде для тих тестів, про які можна дізнатися заздалегідь. Адже ця шпаргалка справжній витвір мистецтва, над якою потрібно вимогливо працювати.
Манікюр «Крапка»
Мета: зробити манікюр, який міститиме відповіді до тестів.
Обладнання: відповіді до 20 білетів, прозорий лак, світлий лак в якості основи, лаки чотирьох яскравих, різних кольорів, зубочистка.
Хід роботи:
Цей метод слід розділити на 2 етапи: творчий та розрахунковий.
Розрахунковий метод:
1) Перевести відповіді до білетів у кольорову гамму. Наприклад А – червоний, Б – чорний, В – зелений, Г – синій.
2) Взяти аркуш паперу. Зробити на ньому надписи А, Б, В, Г.
3) Під кожною літерою зробити по краплі лаку, різного кольору.
Творчий метод:
1) Нанести на нігті один шар світлого лаку.
2) Після того, як лак підсохне, нанести 2 шар.
3) Чорним, чи будь-яким іншим лаком провести лінію, що розділятиме ніготь на дві рівні частини.
4) Тепер слід запам’ятати легку послідовність варіантів. 1 варіант це ліва частина нігтя на мізинці лівої руки, 2 варіант це права частина мізинця лівої руки, 11 варіант це ліва частина великого пальця лівої руки і так далі.
5) На зону першого варіанту слід нанести відповіді. За допомогою зубочистки і кольорової гами наносимо відповіді.
6) За допомогою зубочистки наносимо відповіді вмочаючи її у різні кольори, яким притаманні певні позначення. Наприклад А – червоний, Б – чорний, В – зелений, Г – синій.
7) В результаті ми отримаємо:
А Б В Г Г А → . . . . . .
9) Наносимо прозорий лак закріпивши крапкову композицію.
10) Також тут можна вмістити секретний код, зробивши мізерний надпис внизу нігтя.
Манікюр «Лінія»
Манікюр «Рисочка» не зовсім можна назвати манікюром, скоріш дитячою забавкою. Та саме цей метод буде ефективним, якщо тестування розпочнеться за 10 хвилин. Він розрахований на один варіант з безліччю завдань. Та легкий у виконанні.
Манікюр «Лінія»
Мета: зробити шпаргалку за 5 хвилин.
Обладнання: ручка та варіанти відповідей.
Хід роботи:
За допомогою звичайної кулькової ручки, що завжди при собі у кожного школяра зробити певні відмітки.
Візьмемо до уваги можливість тесту А Б В, де четвертий варіант відсутній. В такому випадку слід запам’ятати шифр горизонтальних ліній, де А – маленька лінія, майже крапка, В – довга лінія, Б – середня по розміру лінія між А і Б
Увага!!! Лінії повинні бути чіткими, з наявною різницею. Адже завжди існує ризик не правильної відповіді.
Тоді знаючи шифр горизонтальних ліній. Слід нанести їх на кінчики нігтів, починаючи з лівої руки від мізинця, закінчуючи мізинцем правої руки.
Як списати, коли відповіді не доступні
Іноді бувають такі прикрі ситуації, коли відповіді нам не доступні. Загалом піде мова про тести ЗНО, на основі яких і був написаний даний розділ. Деякі методики нам рекомендували самі вчителі, інші ж я вигадала на основі власного досвіду. Я не вчу вас дізнаватись відповіді за допомогою карт Таро, у всіх методів існує логічне пояснення. Звісно ці методики не дають 100% гарантії правильної відповіді, та все ж 50% успіху тут наявні.
Метод виключення, коли щось вчив
Тести така річ, що ніколи й не дізнаєшся, що від них можна чекати. Іноді вони так хитромудро заплутані, що навіть відмінники часто просто не знають відповіді. Даний метод допоможе тим, хто хоч трохи готувався до тестування. Вчителі називають цей метод «Методом виключення».
Для початку слід відкинути ті варіанти, які точно не можуть бути правильною відповіддю, а потім за допомогою логічного мислення підібрати правильну відповідь.
Приклад:
Що з перечисленого їдять коти, які постійно бувають на виставках?
А) Миша
Б) «Віскас»
В) Вовк
Г) Мандарина
1) Згідно логіки ми розуміємо, що коти це м’ясоїдні тварини. Значить варіант Г) є неправильним.
2) Порівнюючи кота і вовка, стає ясно, що кіт не може з’їсти такого представника дикої природи, адже вовк сильніший. Значить варіант В) є невірним.
3) І тут постає спірне питання, що ж все таки їсть кіт. Всі добре знають, що коти їдять мишей, та «Віскас» теж рекламують, як корм для котів. Тож оскільки мова йде про кота, який часто буває на виставках, слід зробити висновок, що цей кіт не є мисливцем. З вище сказаного випливає, що він не ловить мишей. Значить варіант А) є не вірним.
4) Правильна відповідь Б).
Метод виключення, коли нічого не вчив
Вчителі звуть цей метод «Методом тика». Учні говорять про нього «Пальцем в небо, а раптом пощастить». Та мій метод трішки відрізняється від «Пальцем в небо». Річ в тім, що доволі багато запитань мають подібну структури, і 80% того, що перед вами саме такий тип питання.
Іноді зустрічаються такі питання, які уже містять в собі відповідь, але мають таку структуру, щоб заплутати відмінників. У відповідях є багато збігів, і ті варіанти, що містять в собі золоту середину серед всіх А Б В Г, є правильною відповіддю. Хоча не завжди це правило спрацьовує.
Наприклад:
1) Математичні збіги.
20+12=?
А) 32
Б) 30
В) 23
Г) 21
Д) 12
1) Ми маємо два збіги 30 і 20, імовірність кожного 40%. Тож це або 30, або 20.
2) Серед другого числа є збіги 2, а саме 32,12.
З цього слід зробити висновок, що найімовірнішою відповіддю має бути А).
2) Словесні збіги
Яка порода кота зображена на малюнку?
А)Мейн-клюм
Б)Мейн-кун
В)Клюм-кун
Г)Кун
1) Слово «кун» зустрічається в тексті 3 рази з 5, значить у правильній відповіді присутнє це слово.
2) «Клюм» зустрічається двічі, і дає конкуренцію «Мейн». Але «Мейн» двічі зустрічається зпереду, а «Клюм» уступає цьому. Значить найбільша імовірність того, що правильною відповіддю буде Б).
Увага!!! Сподіваюся ви зрозуміли як користуватися методом імовірності, адже це 50% правильної відповіді!
Метод однієї букви
На відміну від «Метода тика», метод однієї букви дає пріоритети в тестуванні. По-перше це не фортуна і такі інші бонуси від долі, а методика, яка дійсно працює.
Як ми уже говорили, мова піде переважно про тести ЗНО. Отже уявімо, що в нашому тесті 60 питань, яка імовірність того, що хоч одне з цих питань має відповідь Б)? Імовірність 99%. Тож, коли ми не маємо жодного уявлення про відповідь, можна ставити позначку Б), є 15% гарантія, що відповідь на це питання саме Б). При таких умовах слід зазначити, що при будь-якій неясності слід ставити позначку Б). Де-небудь, але точно можна вгадати хоч одну відповідь.
Шпаргалка на парті
Шпаргалка на парті стане в нагоді школярам під час контрольних робіт, чи усному опитуванню. Особливо добре вона підходить коли питають слова на пам'ять з місця, при умові закрити книги.
Шпаргалка пишеться прямісінько на парті простим олівцем. Її можна і не помітити якщо не придивлятися, та вже ж методи конспірації не завадять. Рекомендується прикрити текст книгою, зошитом, шматком паперу, що не викликає підозри. Ця шпаргалка підходить не тільки для тестів, на парті можна умістити солідну кількість матеріалу, починаючи з визначень завершуючи біографією.
Увага!!! Після контрольної роботи не забудьте стерти написи на парті. Адже вас можуть звинуватити не лише у списуванні, а й в псуванні шкільного майна. Наприклад у моїй школі за умисне малювання на парті могли змусити перефарбувати всі парти.
Поради з Інтернету
Не викликайте підозри. Важливо знайти золоту середину між тим, як найкраще списувати відповіді і як не робити це явним. Для цього, не крутіться занадто сильно. Якщо вам потрібно подивитися навколо, ніколи не затримуйте свій погляд на одному місці більше п'яти / десяти секунд. Дивіться в різні боки і таким чином, у ваших викладачів не виникнуть підозри, і вони не дізнаються, звідки ви списуєте.
Не замахуйтеся занадто високо. Цілком реально списати на вищий бал, якщо докласти всіх зусиль, але якщо всі інші отримають невисокі оцінки, ви привернете до себе увагу. Це нормально, якщо ви зазвичай отримуєте хороші оцінки, але якщо викладачі знають, що ви один з слабких студентів, тоді є ймовірність, що вони здогадаються. Спеціально пропускайте деякі питання, і при цьому, ви все одно отримаєте хороший результат. Радимо спочатку отримати «четвірку» і поступово підвищувати свій результат до тих пір, поки не буде «п'ятірка» - пам'ятаєте, це потрібно робити повільно.
Позбавтеся від доказів. Як тільки закінчився тест, попросіться вийти в туалет (якщо, звичайно, ви вже не ходили) і змийте або викиньте докази списування. Чим довше ви зберігаєте шпаргалку тим більше шансів, що вас спіймають, бо хто-небудь все одно помітить.
Спершу зберіть інформацію, яка вам знадобиться. Сюди відносяться формули, ключові слова, терміни, дати, визначення, імена, дієвідміни і т.д.
Напишіть шпаргалку де-небудь на тілі. Якщо ви чоловік, краще зробити це на передпліччі. Якщо ви жінка, тоді на верхній частині стегна. Обидва варіанти хороші, так як ви можете одягти сукню або сорочку з довгими рукавами, щоб заховати шпаргалку, коли вона вам не потрібна. Головне, не показуйте, що у вас щось написано на тілі. Пишіть слова в тому місці, яке видно тільки вам.
Роздрукуйте шпаргалку на кольоровому аркуші паперу, який нагадує етикетку на пляшці з водою. Потім приклейте його на цю етикетку і поверніть так, щоб було видно тільки вам. В ідеалі, зімітувати напис на етикетці, щоб уникнути підозр.
Сядьте ззаду того, хто добре пише тести (або хвалиться, що готовий або відмінно знає предмет). Сядьте якнайдалі зліва чи справа, щоб по діагоналі було видно його або її парту. Так ви зможете дивитися через їх плече і не рухати занадто сильно головою. Ніколи не сідайте за тим студентом, який сидить або в центрі класу або на першій парті, оскільки вчитель може помітити, що ви списуєте.
Спробуйте дістати «книгу для вчителя» до вашого підручника. Якщо професора використовують готові тести з їх «книги для вчителя» до підручників, придбайте копію. Знайдіть в Інтернеті потрібне видання цієї книги і купіть його. Перед тестом запам'ятайте відповіді на запитання. Цей метод хороший для таких предметів, як природознавство (початковий рівень), іноземна мова та історія, бо для них тести беруться прямо з цієї книги.
Спробуйте зубрити інформацію в останню хвилину. Якщо ви за кілька хвилин перед іспитом побіжно прочитаєте свої конспекти, ви зможете обійтися без списування.
Для іспитів з математики постарайтеся запам'ятати формули. Знання формули може допомогти більше, ніж витрачений час на вирішення практичних завдань. Якщо ви добре запам'ятали формули, то на тесті вам потрібно буде тільки постаратися застосувати їх до завдань.
Попередження
Ніколи не забувайте, що вчитель дивиться; ніякий метод списування не допоможе, якщо вчитель дивиться прямо на вас, а ви в цей час тримайте ваші конспекти в руці і гарячково з них списуєте.
Час від часу дивіться, що робить учитель, щоб вас не зловили на списуванні.
Не хваліться, що списали. Ніколи не знаєш, хто може розповісти вчителю.
На деяких важливих тестах, таких як випускні іспити в школах Великобританії або загальнонаціональний тест для учнів шкіл в Австралії, всі результати тестування можуть бути визнані недійсними, якщо вас зловлять на списуванні. Найгірше покарання це заборона на здачу іспитів протягом п'яти років, а це означає, що не буде ні випускних іспитів, ні університету.
Інші студенти можуть запідозрити вас в списуванні і повідомити про це вчителеві.
Якщо вас зловлять на списуванні, наслідки можуть бути серйозними.. У багатьох школах навіть поставлять позначку в ваш табель успішності, що вказує на те, що ви порушили кодекс честі. Замість того, щоб шукати поради як списувати, спробуйте знайти поради як підготуватися до іспитів ..
Якщо вам довелося списувати, тому, що у вас не було часу підготуватися, пам'ятайте, що краще вивчити весь матеріал після тесту. У вас можуть бути узагальнюючі тести потім, і вивчена інформація може допомогти.
У багатьох професіях вам знадобляться знання, які ви отримали, вивчаючи матеріал, а не списуючи його. Пам'ятайте, що вам не списати в операційній, коли ви хірург і оперуєте хворого.
