Андрей Скляров учился в школе № 2 в Мытищах. В 1984 году окончил факультут аэрофизики и космических исследований Московского физико-технический института по специальности "физик-исследователь". 1984-86 гг. инженер Центрального НИИ машиностроения (космическая отрасль). 1986-1989 - заместитель секретаря комитета комсомола по идеологии (освобожденная должность). 1989-1990 - ведущий специалист Управления кадров Министерства общего машиностроения. 1990-1993 - вице-президент международного аэрокосмического общества «Взлет», зам. генерального директора Международной аэрокосмической компании "Вертикаль". Отсюда и далее - вольная коммерческая деятельность на разных должностях. В 2001 году Скляров возглавляет фонда развития науки «III тысячелетие», с 2003 года стал Вице-президентом лиги защитников пациентов.А.Скляров участвовал во многих исследовательских экспедиций, объездил многие уголки мира где проводил различные исследования. В итоге выходит серия научно-популярных книг и фильмов, посвященных исследованию альтернативной истории. Он является администратором интернет портала «Клуб «Философский камень»», а также стал основателем и ведущим автором «Лаборатории альтернативной истории», одного из крупных web-ресурсов, посвященных загадкам и тайнам древней истории.
Содержание:
1. Андрей Юрьевич Скляров: Вавилонская башня - рекордсмен долгостроя
2. Юрьевич Андрей Скляров: Древние боги - кто они
3. Андрей Юрьевич Скляров: Ждет ли Землю судьба Фаэтона
4. Андрей Юрьевич Скляров: История Земли без Каменноугольного периода
5. Андрей Юрьевич Скляров: Какова ты, родина богов..
6. Андрей Юрьевич Скляров: Компьютер Древнего Китая
7. Андрей Юрьевич Скляров: Миф о Потопе - расчеты и реальность
8. Андрей Юрьевич Скляров: Ольянтайтамбо - свидетель Потопа.
9. Андрей Юрьевич Скляров: Основы физики духа
10. Андрей Юрьевич Скляров: Приложения к трактату «Основы физики духа»
11. Андрей Юрьевич Скляров: Наследие пьяных богов (Битва за урожай: кому и зачем она понадобилась…)
12. Андрей Скляров: Древняя Мексика без кривых зеркал
всего оценок - 1 : 5 