Культурологический подход в изучении детей с задержкой психического развития (fb2)

Культурологический подход в изучении детей с задержкой психического развития
Юлия Костенкова
Культурологический подход в изучении детей с задержкой психического развития (fb2)
Жанры: Детская психология   Педагогика  

Добавлена: 26.07.2015


Версия: 1.0
ISBN: 978-5-4263-0075-0
Кодировка файла: utf-8
Издательство: МПГУ
Город: Москва
Аннотация:

Проблема школьной неуспеваемости остается одной из актуальных проблем современной педагогики и психологии. В монографии представлен культурологический подход в анализе организации изучения и обучения одной из наиболее многочисленной группы среди неуспевающих школьников – детей с задержкой психического развития. В работе представлена клинико-психолого-педагогическая характеристика детей данной категории, показаны особенности усвоения ими чтения и математических знаний и навыков по годам обучения в начальной школе.
Монография адресована научным работникам, преподавателям вузов, студентам педагогических, психологических, дефектологических факультетов, специалистам системы коррекционно-развивающего обучения.